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幼儿园中班社会教案详案:从小懂礼貌

幼儿园中班上学期社会教案 更新时间:2018-09-07

幼儿园中班社会教案详案:从小懂礼貌配图一

  幼儿园中班社会教案

  活动设计背景

  班内幼儿多来自村屯,缺乏基本的礼貌概念。但幼儿喜欢参加活动,又喜欢《喜羊羊与灰太狼》中的小羊们,因此老师利用幼儿喜欢的动画人物,引导幼儿演一演、说一说开展活动,从而使幼儿感受礼貌带给大家的快乐。

  活动目标

  1、 培养幼儿良好的礼貌行为,使幼儿了解礼貌方面的知识,并在生活中运用。

  2、 通过活动,学习基本的礼貌知识,体验礼貌带来的喜悦。

  教学重点、难点

  幼儿从活动中自然产生的礼貌情感,并能在生活中运用礼貌行为语言。

  活动准备

  头饰、礼貌用语词卡、多媒体课件。

  活动过程

  一 、激趣引入:

  音乐《喜羊羊与灰太狼》主题曲。

  师:小朋友们到别人家去玩吗?去过谁家?可是他家关着门,你会怎么办呢?

  二、基本部分:

  我们看看今天谁来和我们一起活动吧!

  1、 播放多媒体课件:太阳暖暖的,喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊要去村长家商量种草的事。可是村长家关着门,要想知道村长在不在家,该怎么办呢?

  2、 我们看看小羊们是如何做的(继续播放课件):

  (1)、喜羊羊:“嘭嘭嘭”举起拳头使劲把门捶,门会开吗?

  谁来学学喜羊羊?(戴上头饰)门没开。

  (2)、沸羊羊:让我来,“啪啪啪”使劲把门拍,门会开吗?

  谁来学学沸羊羊的做法?(戴上头饰)门依然没开。

  (3)、懒羊羊:看我的,“当当当”使劲把门踢,门会开吗?

  谁能学学沸羊羊的方法?(戴上头饰)门为什么还没开呢?

  师小结:这么长时间羊村长家的门还没开,这可急坏了美羊羊(再次播放课件:美羊羊走上前,抬起手来轻轻敲,一、二、三、门开了。)小朋友请想一想,美羊羊为什么会把门敲开呢?(讲礼貌)

  那我们都来像美羊羊一样轻轻的敲门吧!

  师:小朋友们喜欢哪只小羊呢?为什么呢?

  小结:大家喜欢有礼貌的喜羊羊,那我们是不是也应该做个有礼貌的孩子呢?

  3、 学习见面时的礼貌

  (1)、师:门开了,羊村长会怎么说?怎么做呢?

  (播放课件:羊村长:你们好啊!快请进!都请坐吧!喝点饮料、吃点水果吧!小羊们:谢谢村长!)

  (2)、请小朋友分组演一演。(师巡视引导,合理即可,不必千篇一律)

  三、活动总结

  小朋友与小羊们都学会了做个有礼貌的孩子,那么在日常生活中可要应用呀!今天的活动就到这里吧,我们应该说什么?(再见)

  四、课后延伸

  找一找身边有哪些有礼貌的事,怎么做的、怎么说的,找到后说给大家听好吗?

幼儿园中班社会教案详案:从小懂礼貌配图二

幼儿园中班社会教案详案:从小懂礼貌配图三

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