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幼儿园中班健康教案:游山玩水

中班健康公开课教案 更新时间:2018-09-07

幼儿园中班健康教案:游山玩水配图一

  整理了关于幼儿园中班健康教案:游山玩水,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  活动目标:

  1、练习平衡走、钻爬、攀登等综合动作,提高身体的协调性和灵活性。

  2、培养调整自己身体运动姿态的能力。

  活动准备:

  1、小背包、帽子(同幼儿人数),三种颜色的小旗若干。

  2、攀登架、垫子、独木桥、呼啦圈、爬梯数量不等。

  3、自制奖若干。

  活动重点:提高动作的协调性和灵活性。

  活动难点:学会调整自己姿态的能力。

  活动过程:

  1、游戏导入:

  教师通过提问,引出主题。

  —“你去过哪些地方旅游?”

  “旅游时,你都经过了哪些地方?旅游前需要做哪些准备?”

  “今天我们就一起来做个模拟的旅游游戏。”

  教师请幼儿背上背包、戴上旅游帽,排队、跑步,做准备动作。

  2、体验游戏:

  游戏方法:幼儿分成三队,每队幼儿人手一面同一颜色的小旗,分别站于三个起点。每队的第一名幼儿同时出发,依次经过本队所处路线上的各种障碍,如:爬草地、过小桥、钻山洞等,最后这三名幼儿均需爬上大山(组合攀登架),将手中的小旗插在山顶上(组合攀登架顶端),然后按原路线返回,至起点拍击第二名幼儿的手,第二名幼儿即出发。游戏依次进行,哪队幼儿先完成游戏,即获得胜利。

  游戏规则:小旗必须插在山顶上,否则不计成绩。

  3、颁奖:

  游戏全部结束后,教师为所有参加活动的小队颁奖:奖的种类可分为胜利者奖、勇敢者奖、合作者奖。

幼儿园中班健康教案:游山玩水配图二

幼儿园中班健康教案:游山玩水配图三

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