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小班综合教案:酸酸甜甜的桔子

小班上学期教案 更新时间:2018-09-12

小班综合教案:酸酸甜甜的桔子配图一

  小班综合教案——酸酸甜甜的桔子,如下所示,供大家参考。

  活动准备

  课件准备:秋天的果园背景图、介绍桔子的课件。

  桔树两棵、果篮、桔子若干、小筐5个、苹果10只、神秘袋、盘子25只、小毛巾5条、桔子制品:陈皮、桔子罐头、桔子味的糖果、桔子棒冰、桔子汁榨汁机一台,一次性纸杯若干。

  活动过程实录

  一、组织教学,稳定幼儿情绪

  二、感知桔子的外部特征

  1、教师出现一只神秘袋,通过让部分幼儿用手摸,来猜测里面是一种什么样的水果?

  2、再取出神秘袋里面的桔子。让部分幼儿用手摸来感知桔子的外部特征。

  3、(桌子上每组一只小筐、桔子人手一只、苹果一只)再请每位幼儿拿起身边的一只桔子来看一看,说出桔子是什么颜色的(桔黄色);什么样子的(圆圆的、扁扁的)。

  4、引导幼儿自己说出桔子摸上去有什么感觉?(软软的、粗糙的。)5、看一段桔子的课件。加深幼儿对桔子的理解,课件过后。

  教师小结:桔子有很多秘密的哦,桔子有大有小,有红些有绿些,外形是圆圆扁扁的,表皮有点粗糙的,摸起来有点软,闻起来有点清香。

  三、动手剥桔子并品尝

  1、剥桔子教师:“刚才我们已经了解了桔子外面的一些秘密,现在想不想看看桔子里面藏着什么秘密?”组织幼儿自己动手剥开桔子。(在剥桔子的时候,教师要组织幼儿静静的剥桔子,并学会把剥下的桔子皮放到桌子上的小筐,不要乱丢垃圾。)

  2、师生一起剥桔子教师:“桔子剥开了,发现了什么?”让幼儿自己说出剥开的桔子的样子。(是一瓣瓣的抱在一起的,)教师:“那我们拿起一瓣桔子,说说一瓣的桔子像什么?”引导幼儿讨论。(像小船、像弯弯的月亮)

  3、品尝桔子教师:“桔子象艘小船,要开到哪里去呢?让我们张开嘴巴尝尝桔子是什么味道的好吗?”(组织)并说出桔子的味道(酸酸的、甜甜的)

  四、品尝桔子汁

  教师取出事先准备好的榨汁机、橘子瓣,在所有幼儿的关注下,进行桔子汁的榨汁工作。榨好后在分发给每一位幼儿品尝,回味桔子汁的味道。

  五、了解桔子制品桔子:“桔子的用途可多了,平时小朋友还吃过哪些桔子做的食品呢?”组织幼儿讨论后;教师依次出示准备好的桔子制品。

  六、桔子皮小制作

  1、出示陈皮。向幼儿介绍陈皮的药用功效。(理气健脾,燥湿化痰。用于胸脘胀满,食少吐泻,咳嗽痰多。)

  2、桔子吃完了,我们用剩下的桔子皮来做个桔子贴画吧。培养幼儿的动手操作能力。变废为宝。

  3、音乐《去郊游》出场。

  教师:“今天,我们发现了桔子的好多秘密,小朋友们真能干。今天有很多老师来听课,让我们把刚才我们摘下的桔子去送给他们吧”。

  4、结束:“桔子丰收喽,现在我们开车去桔子园摘更多的桔子吧”。组织幼儿在乐曲中做着律动出活动室。

小班综合教案:酸酸甜甜的桔子配图二

小班综合教案:酸酸甜甜的桔子配图三

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