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幼儿园大班体育教案:快乐的小螃蟹

幼儿园大班上册体育教案 更新时间:2018-09-14

幼儿园大班体育教案:快乐的小螃蟹配图一

  幼儿园大班体育教案

  活动目标:

  1、尝试练习侧步行走,发展动作的协调性及快速反应能力。

  2、能合作摆放器械,积极、主动参与游乐场游戏。

  重点难点:

  掌握侧步行走的动作技巧,并能积极动脑,与同伴合作摆放器械。

  活动准备:

  1、幼儿已会玩游乐场的部分游戏,有使用所提供材料的经验。

  2、游戏材料:球、筐、垫子、沙包、背篓、“尾巴”。

  活动过程:

  一、开始部分。

  1、韵律活动”奔奔之歌”

  2、分组玩钻山洞游戏、

  教师:我们去游乐场玩好吗?来,我们一起说:“你开心、我开心,游乐场里最开心,耶!”

  教师:请大家分成三组来玩“钻山洞”游戏。

  幼儿分成三组进行游戏“钻山洞”。

  二、通过玩游戏尝试练习侧步行走。

  1、幼儿听信号快速反应走。

  教师:我们再来玩一个“1、2、3”怎么样?看谁的反应快,“1”怎样?“2”怎样?“3”怎样呢?

  幼儿正面向老师进行游戏。

  2、幼儿模仿小动物听信号快速反应走。

  教师:我们换一个方法来玩这个游戏好吗?刚才是小朋友在玩游戏,我们还可以请谁来玩游戏?你们说怎么玩?(学小动物走)你们说说学什么小动物?

  ① 幼儿提议,模仿游戏一次。

  ②幼儿自选小动物模仿游戏一次。

  3、幼儿练习“侧步行走”。

  教师:请一个朋友示范一下刚才你是学什么动物的?

  ① 请模仿“螃蟹侧行”的幼儿示范一下动作,其他幼儿观察。

  ② 请大家尝试“螃蟹侧行”的动作,体验动作。

  ③ 请大家谈“侧步行走”的动作要领。

  ④ 幼儿再次尝试“侧步行走”的动作,再次体验动作。

  ⑤ 教师带领幼儿模仿“大、小螃蟹”练习动作。

  ⑥集体游戏“螃蟹1、2、3”游戏。

  4、分组游戏:螃蟹运粮、夹球进筐、捉尾巴、抛球进筐。

  教师:游乐场里还有一些好玩的玩具,我们一起去玩好吗?

  ① 介绍新游戏“螃蟹运粮”:每次螃蟹的大夹子运一个粮食。

  ② 幼儿布置游戏场地。

  ③幼儿自由选择游戏。

  三、听音乐,做放松动作。

幼儿园大班体育教案:快乐的小螃蟹配图二

幼儿园大班体育教案:快乐的小螃蟹配图三

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