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小班上学期科学教案:认识脐橙

小班上学期科学教案 更新时间:2018-09-14

小班上学期科学教案:认识脐橙配图一

  活动目标:

  1、通过观察了解脐橙的特点。

  2、了解脐橙和橘子的异同,学习正确分辨它们。

  活动重点:

  通过观察脐橙,了解脐橙的外形特征。

  活动难点:

  能分别橘子和脐橙。

  活动准备:

  实物脐橙、橘子一个

  活动过程:

  一、通过观察,了解脐橙的外部特征

  教师:这是什么地方?你看见果树上都结满了什么果子?(出示脐橙的丰收图片)(果树上结满了橘黄橘黄的脐橙)

  教师:你在什么地方看过?(在果园里看过)

  教师小结:有的小朋友在脐橙园里看过脐橙,脐橙是我们家乡的特产。秋天的时候,我们家乡的脐橙园熟了,果树上结满了脐橙,果农伯伯把脐橙摘下来了。

  二、出示实物脐橙,感知脐橙的特征

  1、观看脐橙

  教师:你们瞧,刘老师今天带来什么?(脐橙)

  教师:脐橙是什么颜色的?(桔黄色或橙色)

  教师:它长是什么样子的?(大大的、椭圆形的)上面有什么呀?(有蒂)下面是怎么样的?(有个圆圆的像小肚脐所以我们叫它脐橙)

  2、通过触觉感知脐橙

  教师:我们用小手摸摸脐橙有什么感觉?(硬硬的、粗糙的)

  3、通过嗅觉感知脐橙

  教师:我们用小鼻子闻一闻脐橙有什么气味?(香香的)

  教师:大家和旁边的小朋友交换脐橙,看看别人的脐橙的形状、颜色、闻一闻气味。(交换脐橙,继续感知脐橙的各种特征)

  4、感知脐橙与橘子的不同。

  教师:瞧,这是什么?(橘子)橘子与脐橙有什么不同呢?(橘子是扁圆形的,脐橙大大的,椭圆形的;橘子摸起来软软的,脐橙硬硬的;脐橙的底部有个圆圆的像小肚脐)

  教师小结:脐橙的颜色是橘黄色,椭圆形的,表面有蒂,摸起来很粗糙,闻起来很香。那它的果肉有是什么样的呢?

  三、品尝脐橙

  1、剥开脐橙给幼儿看看

  教师:脐橙的果肉是怎么样的?引导幼儿观察有许多瓣。切开来让幼儿感知脐橙的横切面。

  教师:这脐橙水淋淋的好像看起来非常好吃!你们想吃吗?那你们知道脐橙怎么吃吗?(脐橙可以剥开一片一片的吃,可以榨成橙汁,也可以用刀切开来来吃。)

  2、请幼儿品尝脐橙。

  教师:我们来尝尝脐橙是什么味道?幼儿品尝,引导幼儿说说自己尝到了什么味道?(甜甜的)

  教师:脐橙可以一瓣一瓣掰开吃,也可以用刀切开吃,也可以榨成果汁来喝。

  四、进一步认识脐橙

  教师:你们喜欢吃脐橙吗?(喜欢)脐橙不仅好吃,还有丰富的营养价值呢!它含有非常丰富的维生素C,我们可以多吃脐橙,如果有客人来我们家乡做客,我们就可以请他们来品尝我们家乡的脐橙。 效果分析:

小班上学期科学教案:认识脐橙配图二

小班上学期科学教案:认识脐橙配图三

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