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幼儿园大班语言教案:上课

幼儿园大班上册语言教案 更新时间:2018-09-14

幼儿园大班语言教案:上课配图一

  幼儿园大班语言教案、

  活动目标:

  1.认真倾听和理解故事内容,懂得做事要专心。

  2.能观察画面,学习复述故事中片断,乐意在同伴前讲述。

  活动准备:

  1.图片、幼儿用书《我要上小学》P13-P18。

  2.字卡妈妈、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃、老师、专心。

  活动重点:

  认真倾听故事,能理解故事内容。

  活动难点:

  乐意发表自己的观点,并在同伴前复述故事中的片断。

  活动过程:

  一、出示挂图,引起幼儿的兴趣。

  师:这是一所什么学校?有哪些动物?他们在干什么?

  二、幼儿完整地欣赏一遍故事。

  1.故事里有谁?

  2.他们上课表现怎么样?

  三、教师讲述故事第二遍,帮助幼儿理解故事内容。

  1.八哥老师在上课前提出了什么要求?

  2.小动物们是怎么说、怎么做的?

  3.教师边出示小动物的图片与之对应的字卡,请孩子们模仿动物们是怎么念的?

  4.为什么小动物们没有把八哥老师教的五个字都学会呢?

  四、幼儿认字。

  教师出示字卡,幼儿认读:妈妈、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃、老师、专心。

  五、幼儿懂得上课应认真、专心听讲。

  讨论:

  1.你喜欢故事里的小动物吗?为什么?

  2.你觉得上课时应该怎样,为什么?

幼儿园大班语言教案:上课配图二

幼儿园大班语言教案:上课配图三

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