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幼儿园小班健康故事教案:快乐的小帮手

幼儿园小班上学期健康教案 更新时间:2018-09-17

幼儿园小班健康故事教案:快乐的小帮手配图一

  活动目标:

  1、 知道礼貌待人、乐于助人,能较为熟练地使用礼貌用语"谢谢"、"我来帮助你"进行交流。

  2、乐意在集体面前表述自己的意见。

  3、体验被帮助和帮助别人的快乐。

  活动准备:

  1、活动前请两位教师熟悉相关的情境表演并扮演其中相关角色。

  2、医药箱(内装棉签、药水、纱布等实物)。

  活动过程:

  一、讲故事,引出课题

  师:今天老师带来一个关于小白兔的故事,你们想听吗?

  二、 师提问,了解情节

  听老师讲故事,幼儿参与互动。

  师:故事里都有谁?发生了什么事情?

  师:小猴子对小兔说了些什么?他是怎么帮助小兔的?

  三、学对话,模仿动作。

  学习故事中的对话,模仿出“我来帮助你”“谢谢”“包扎伤口”的动作步骤。

  四、共讨论,说出感受

  师:你觉得小猴子好吗?他好在什么地方?

  师:你是怎样关心同伴的?

  师:你帮助别人以后,心里感觉高兴吗?

  师:接受过别人的帮助和帮助过别人吗?

  小结:遇到困难时应该及时提供帮助,帮助别人也会给自己带来快乐。

  五、带头饰,情境表演

  教师讲述故事,幼儿两人一组带上头饰进行情景表演。

  六、齐跳舞,结束活动

  师:今天小朋友们表现得真好,既懂礼貌又乐于助人。现在一起来跳支快乐舞吧!在跳快乐舞中感受愉悦氛围,结束活动。

  附故事:

  有一天,兔妈妈让小白兔去采蘑菇,小白兔蹦蹦跳跳的上山坡跑去,“诶呀”小白兔摔倒了,它哭了起来“呜呜呜呜,好疼啊?”这时候小猴子看见了,赶紧上前问: “小白兔,你怎么了?”小白兔不理它还再哭,小猴子摸摸小白兔的头继续说:“你怎么了?我来帮助你吧?”小白兔抬起头说:“我摔倒了,我的腿好疼啊”小猴子看了看说:“你在这等我,我一会就回来.飞快的跑回家取来了医药箱,飞快的跑到小兔子身边,拿出棉签,药水,纱布。帮小白兔包扎好伤口。小白兔笑了: “谢谢你,小猴子”小猴子扶着小白兔一起回家了。

幼儿园小班健康故事教案:快乐的小帮手配图二

幼儿园小班健康故事教案:快乐的小帮手配图三

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