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大班音乐教案:喜洋洋

大班音乐教案 更新时间:2018-09-18

大班音乐教案:喜洋洋配图一

  活动目的:

  1、让幼儿理解乐曲所表现的内容,感受乐曲的音乐形象;

  2、通过多种手段来感受和表现三段体的结构和性质;

  活动准备:

  图片、磁带、录音机。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、在教师带领下听音乐,愉快地进场。

  2、练声、复习歌曲。

  二、基本部分

  1、交待乐曲名称,幼儿完整欣赏音乐,说出欣赏后的感受(欢快、优美)。

  2、请幼儿完整欣赏乐曲,并讨论有几段。

  3、幼儿边听音乐边用拿积木的方式表示段落。

  4、幼儿欣赏音乐,听到相同的乐段就拿出相同的颜色的积木,不同的乐段就拿不同颜色的积木。

  5、教师小结乐曲的结构和性质。

  6、出示图片,幼儿边欣赏音乐,边听教师完整地讲故事,让幼儿通过视觉、听觉来理解整段音乐的意境。

  7、分段欣赏第一段和第二段音乐,请幼儿想象音乐形象,并用动作表现出来。

  8、完整地欣赏音乐,请幼儿用动作来表现音乐内容。

  9、教师选择两种节奏型,幼儿边欣赏音乐,并用不同的节奏来表现音乐。

  三、结束部分

  1、欣赏音乐;

  2、幼儿有礼貌地和老师再见。

大班音乐教案:喜洋洋配图二

大班音乐教案:喜洋洋配图三

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