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幼儿园大班科学优质课教案详案评价反思:小威向前冲

幼儿园大班科学优质课教案 更新时间:2018-09-26

幼儿园大班科学优质课教案详案评价反思:小威向前冲配图一

  活动来源

  绘本《小威向前冲》用童话一样的语言清楚地讲述了精子、卵子、受精、遗传这些事情,把比较羞涩的一件事讲得既准确又唯美,读这本书不只是帮助大人解决一个最难以启齿的问题,更加帮助大人寻找到一种用幼儿的思维来回应幼儿好奇心的方式。是一本适合幼儿的好书,值得一同学习探讨。由于绘本画面较小,难以开展集体教学,利用课件展示绘本内容,发挥了绘本教学的趣味性和有效性。

  活动目标

  1、通过课件,了解宝宝是由精子和卵子结合发育而成。

  2、感知生命的孕育过程,从而珍惜生命,体验亲情。

  3、初步学习正确评价自己的能力,培养幼儿不轻易放弃的精神。

  活动准备

  1、绘本《小威向前冲》。

  2、多媒体课件。

  3、事先已布置幼儿回家找找和父母相像的地方。

  活动过程

  一、欣赏封面,引出绘本’《小威向前冲》(PPT展示绘本封面)

  1、师:小朋友们,你们看这是谁?

  今天老师给小朋友介绍一本书,这本书的名字是《小威向前冲》

  2、师:我们来学学小威向前冲的样子。

  3、师:小威向前冲要冲到哪里去呢?我们来听听这个故事,看看这本书吧。

  二、利用课件,分段讲述绘本前半部分故事内容

  1、点击PPT,边引导幼儿观察画面边有感情地讲述绘本故事内容,引导幼儿正确评价自己的能力。

  提问:小威住在哪里?他什么不太好?他是什么高手?这一点像谁?

  提问:你们认为小威是个棒小孩吗?

  提问:小朋友,你是一个棒小孩吗?你什么地方是高手?

  小结:虽然小威有缺点,但是他有高手的地方,他是一个棒小孩!我们大家也是哦,虽然有缺点,个个都很棒。

  2、继续播放课件并讲述故事内容至地图页面,幼儿集体观察地图。

  提问:这是比赛的起点,这里是终点,小威要看清楚路线,才能成功。你认为小威该怎么走?要经过什么地方?

  (让幼儿拥有1分钟聚精会神看地图的时间,而不是着急地让幼儿来表述自己的想法和答案。)

  3、点击PPT,两颗撞击的爱心,讲述故事。

  师:布朗先生和布朗太太亲密地在一起,游泳比赛开始了。裁判就是布朗先生和布朗太太,他们两个齐声喊道,一、二——GO! 于是出发了。

  4、点击PPT,继续讲故事,培养幼儿不轻易放弃的精神。

  师:游了一会儿,好朋友小布赶上来了,小威好紧张啊!现在,小威该怎么办呢?

  小结:遇到困难只有努力向前冲才能获得胜利。

  三、通过FLASH,欣赏生命孕育全过程,理解绘本的后部分内容

  1、播放视频让幼儿欣赏。

  2、继续看PlY[、图画,教师讲述故事。

  提问:你猜小娜长大以后长得像谁呢?

  验证绘本画面:(点击课件)

  小结:小娜的本领像爸爸,样子也像爸爸。这就是遗传。

  四、感知自己和爸爸妈妈长得很像,体验亲情

  1、引到自身的提问。

  提问:小娜长得像爸爸,你们长得像谁呢?哪里很像?

  小结:我们都是爸爸妈妈的孩子,都长得像自己的爸爸妈妈。

  2、点击班上小朋友和他们爸爸妈妈的合影照片,体验亲情。

  师:看!这是你们和爸爸妈妈的照片,像吗?

  五、对幼儿进行热爱生命的教育

  师:我们的生命都是爸爸妈妈给的,你要在妈妈的肚子里生长10个月才能出来。妈妈怀孕期间很辛苦,我们渐渐长大,爸爸妈妈也付出了很多,我们要热爱自己的爸爸妈妈,珍惜自己的生命。

  活动反思

  遗传和生殖的具体含义比较深奥,幼儿无法了解其内涵。于是我做了一个课件,比如地图的设计,运用的动画,增强美感等,都是为了帮助幼儿加深理解,化解了活动的难点。在教材的内涵把握小威向前冲。我挖掘了让幼儿初步学习正确评价自己的能力,培养幼儿遇到困难向前冲的精神。我原本担心会冲淡想表达的主题,所以在整个活动过程中,我只是做了适当渗透,从幼儿的反应来看,效果较好。

  专家点评

  儿童在成长过程中,对“性”是敏感的,而且许多性心理障碍都植根于童年时期。幼儿园是不能回避的,应该重视性教育,从科学的渠道让幼儿懂得一定的性知识,进行正确的引导。这个活动设计是一种积极的、有意义的探索。用幼儿喜闻乐见的形式,观察地图,观看动画,通过绘本,让幼儿欣赏生命孕育的过程,了解生命的产生,体验亲情,对幼儿进行热爱生命的教育,在活动中注意了幼儿认知能力、意志力等良好个性品质的培养。整个活动设计合理,也达到了教学目的。

幼儿园大班科学优质课教案详案评价反思:小威向前冲配图二

幼儿园大班科学优质课教案详案评价反思:小威向前冲配图三

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