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幼儿园中班综合教案:可爱的水果宝宝

中班公开课教案 更新时间:2018-09-27

幼儿园中班综合教案:可爱的水果宝宝配图一

  幼儿园中班综合教案

  活动目标:

  1、 在游戏中引发有幼儿形状、颜色、名称、味道等方面感受不同的水果。

  2、 乐意做做水果宝宝,感受共同游戏的快乐。

  活动准备:

  水果模拟物18个:西瓜2个,柚子1个,桃子1个,红苹果2个,青苹果2个,香蕉3个,橘子1个,橙子2个。梨2个,猕猴桃1个。

  活动过程:

  一、 找水果 (关注幼儿情感、态度及对“找”理解和行为,及时互动)

  1、 教师自我介绍。给孩子带来了一些水果宝宝,每位幼儿拿一个你喜欢的水果宝宝。谁来告诉我,你拿的什么水果呀?他是什么颜色?什么形状呀?(你说的真完整,那记住你就是----宝宝啦)。

  2、 游戏:水果宝宝站出来。记住你是什么水果宝宝了吗?我来试一试,我喊这个水果的名字,拿这个水果宝宝的小朋友赶紧站起来。

  3、 游戏:喝果汁。(1)教师介绍游戏规则。师说:搅搅搅果汁,搅个西瓜香蕉汁,西瓜香蕉就赶紧跑来围着老师转。师说:咕噜噜咕噜噜,说“停”表示果汁搅好了,大家做拿吸管的动作喝果汁。(2)玩游戏。-----演的真不错,谢谢你们。

  二、 认水果

  1、 大家看橙子、和西瓜有没有一样的地方?(都是圆形的,他们形状一样啊)

  2、 有没有和柚子一样的水果?(梨、桃子和柚子形状一样,都是一头尖尖的一头圆圆的)(梨、香蕉和柚子颜色一样,都是黄色的)

  3、 你们这么聪明,老师问问你们,桃和猕猴桃有哪些地方一样呢?(都有痒痒的毛)

  三、买水果。

  (1)我们来玩买水果的游戏吧。可这么多水果宝宝,老师都记不住了,怎样让老师记住你的水果宝宝呢?(幻想办法)老师有一个好办法,把水果宝宝画在手臂上。借笔、还笔(随机进行礼貌教育)。

  (2)介绍游戏玩法。师说:买买买水果,我要买水果,小朋友问:你要买什么水果呀?师回答说:“我要买桃子、桃子就跑过来抓住老师衣服。再接着买水果,当老师一拍手,表示篮子绳子断了,‘水果宝宝’要滚落一地。”

幼儿园中班综合教案:可爱的水果宝宝配图二

幼儿园中班综合教案:可爱的水果宝宝配图三

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