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幼儿园中班美术优秀教案:叶子漂流记

幼儿园中班美术优秀教案 更新时间:2018-10-09

幼儿园中班美术优秀教案:叶子漂流记配图一

  项目名称:教研公开课

  活动主题 美术:叶子漂流记

  【活动过程】

  一、“树叶舞”导入。

  我们一起来带着树叶来玩个游戏吧!(一边念儿歌一边手举着小树叶跳舞)噢!它们玩累了,让他们坐下来休息一下吧!

  二、了解叶子的结构。

  1、刚才,小朋友和小树叶一起做了游戏,真开心!

  2、你们看到这些树叶是什么样的?跟自己旁边的小朋友比都一样吗?(不一样)哪儿不一样?

  3、谁能向大家介绍下,你的树叶是什么样子的?它像什么?

  4、虽然他们长的都不一样,但是他们的结构都是一样的,我们一起来清楚的看看树叶都是由哪些部分组成的。(播放PPT)

  5、树叶都是由:叶脉、叶缘和叶柄组成。

  三、各种各样的树叶。

  1、小树叶,真神奇,它们的形状不同,像那么多东西。看看老师(baidu幼儿教育 )带过来的树叶都像什么。

  2、小朋友,这片树叶是什么形状的?它像什么?(像手掌、像孔雀、像扇子)

  3、这么漂亮的树叶,老师想把它变成一幅画,小朋友帮老师一起完成,好吗?

  四、树叶漂流记。

  1、原来每片叶子都不一样,有的像手掌、有的像轮船,有的像…他们飘啊飘,飘到海上变成一艘轮船;飘到天上,变成一只小鸟;你们想想看,叶子还会飘到哪里呢?

  2、请你们带着自己的想象和创造,让叶子飘到更多的地方去吧!

  五、幼儿创作画,教师巡回指导。

  鼓励幼儿发挥想象,大胆创作。

  六、作品展示。

  请小朋友们把自己创作的画带上来,我们一起来看看叶子都飘到哪些地方去了!

  【活动反思与意见】

  这节课通过小伙伴之前的对比,让他们说出“我的树叶像什么”他们开动自己的小脑筋让树叶变成一幅美丽生动的画,从这个活动中我感觉孩子通过实物的观察、想象,最后能发挥出自己的创造力,激发孩子的探索欲望,参与的积极性也比较高。

  但是由于自己对“写意”课的认识不足,让这节课后面环节变得有些像想象画。听了几位评课老师的见意,应把课第二环节,认识树叶的结构放为重点,让幼儿认识、了解树叶的结构,并能画出叶子的脉络、形状等基本特征。在这个基础上让幼儿想象添加背景,让树叶漂流到自己想象的地方去。

  自不足之处:自己在上课时候的引导语言较啰嗦,不简明扼要,希望以后多尝试此类课程,不断提升自己!

幼儿园中班美术优秀教案:叶子漂流记配图二

幼儿园中班美术优秀教案:叶子漂流记配图三

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