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幼儿园小班体育教案详案:能干的袋鼠宝宝

小班体育公开课教案 更新时间:2018-10-12

幼儿园小班体育教案详案:能干的袋鼠宝宝配图一

  幼儿园小班体育教案

  设计背景:

  小班幼儿的基本动作练习中“双脚自然行进跳”这一动作,在平时幼儿的练习中,我观察到他们对于动作本身有了一定的认知和体验,可由于幼儿腿部力量较薄弱,动作控制意识不够主动,缺乏动作自我监控,常常出现:两脚不能同时起跳、落地;连续跳几下就会放弃或者动作僵硬不自然。对于小班下学期即将深入中班的幼儿来说,今天所练习的动作是具有一定挑战性和实际意义的。

  活动目标:

  学习双脚连续行进跳,锻炼下肢弹跳力和动作协调性。

  活动重点:

  学习双脚并拢向前跳。

  活动难点:

  双脚并拢连续行进跳。

  活动准备:

  苹果树、梨树、桃树各一棵,筐子3个,四条小路 ,音乐《兔子舞》《》

  活动过程:

  (一)热身活动,激发幼儿参与活动的兴趣

  师幼扮演兔妈妈和兔宝宝跟随音乐《兔子舞》做热身活动。

  (二)情景游戏,学习双脚并拢向前跳的动作

  1.教师示范双脚并拢跳的动作

  (兔妈妈和兔宝宝在散步时遇到了唉声叹气的羊姐姐)

  兔妈妈:羊姐姐,您这是怎么了?

  羊姐姐:我遇到了一件麻烦事,我的果园里有好多水果都成熟了,可是我一个人摘不回来,再不摘回来水果都要烂了,这可怎么办呢?谁来帮帮我呢?

  兔妈妈:兔宝宝们,羊阿姨的果园里有好多水果需要去采摘,你们愿意帮她摘回来吗?

  兔宝宝:愿意!

  兔妈妈:那我们问问羊阿姨怎样才能摘回来苹果吧?

  羊姐姐:兔宝宝们,要到达我家的果园,需要经过一条小路,这条小路需要这样跳过去(羊姐姐边说儿歌边做示范)“双脚并拢,膝盖弯弯,向前跳跳”,到达果树下后摘一个苹果再原路跳回来,把苹果放到篮子里。

  2.个别幼儿示范双脚跳的动作

  兔妈妈:宝宝们,羊姐姐是怎样摘苹果的,我们一起来学一学!

  哪个兔宝宝来给大家做个示范?(做示范时边说儿歌边跳)

  3.幼儿集体学习双脚并拢向前跳

  (幼儿分成四组站立)

  兔妈妈:宝宝们,我们一起沿着小路去摘苹果吧

  (提醒幼儿边说儿歌边跳,每次只能摘一个苹果)

  (三)情景游戏,锻炼幼儿双脚连续行进跳

  兔妈妈和兔宝宝们正在草地上休息,忽然天空下雨啦!

  (羊姐姐着急的在地上走来走去,一问才知道她的梨和桃子还没摘回来)

  兔妈妈:宝宝们,你们愿意再帮羊姐姐去摘桃子和梨吗?(愿意)

  羊姐姐:这次路上下了雨,路上有很多泥,我们要跳着挑好路走。(羊姐姐边说儿歌边示范绕s 型路线跳)“双脚并拢,膝盖弯弯,左跳跳,右跳跳”,每次只能摘一个水果回来,还按s型路线跳回来。

  兔妈妈:我们按羊姐姐的做法出发吧!

  同上,幼儿分成四组,和兔妈妈羊姐姐一起去摘桃子和梨。(在跳的过程中注意边说儿歌边跳,放慢速度,提醒幼儿动作要到位,不能因为着急而跑回去)

  (四)放松活动

  1.数数我们摘了多少水果,感受收获的喜悦。

  2.韵律游戏,做下肢拉伸放松运动、离场。

幼儿园小班体育教案详案:能干的袋鼠宝宝配图二

幼儿园小班体育教案详案:能干的袋鼠宝宝配图三

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