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小班上学期美术教案详案:接力赛

小班上学期美术教案 更新时间:2018-10-12

小班上学期美术教案详案:接力赛配图一

  体育活动:接力赛

  活动目的:

  1. 教幼儿初步学会在赛跑的过程中将接力棒传递给其他幼儿,培养幼儿的反应能力及灵敏性、协调性。

  2. 培养幼儿对体育活动的兴趣和团结友爱、克服困难的品质。

  设计思路:

  本课以游戏的形式贯穿在整个体育活动中,让幼儿能够很有兴趣地进行活动,以达到培养幼儿的反应能力以及团结友爱的品质的目的。

  活动准备:

  1、 物质准备:

  (1) 园内操场,并在规定区域画好起跑线以及终点线;

  (2) 接力棒两根;

  (3) 在终点处放两面小鼓。

  2、 前期知识准备: 幼儿事先已玩过游戏《山上有个木头人》。

  活动流程:

  游戏《山上有个木头人》马路 热身运动 游戏“接力赛” 放松运动

  活动过程:

  1、游戏“山上有个木头人” 指导: 师生共同玩游戏“山上有个木头人”。让幼儿听口令做动作,儿歌结束后幼儿站定,不能说话也不能动,看谁坚持的时间最长。 游戏儿歌内容:山,山,山,山上有个木头人, 三,三,三,三个好玩的木头人, 不许说话不许动。

  2、热身运动 指导: 幼儿跟着老师做热身操:上肢运动、下蹲运动以及全身运动等,活动各个身体部位、关节。 指导语:我们做完了热身操,就有力气去玩下面的游戏啦!

  3、新授游戏“接力赛”

  指导:(1)教师将全班幼儿平均分成两组,在起点线前排成两竖队。

  (2)教师讲解游戏名称以及游戏规则。

  玩法:

  两人分站起跑线左右,每组的第一个小朋友右手拿一根接力棒,听口令朝终点处快速跑,到达终点站后各自敲打一下各组的小鼓,然后沿原路跑回,接力棒传给自己组的下一位小朋友。游戏继续进行。

  指导语:让我们为他们加油吧!大家比一比谁的速度最快、哪一组是第一名,好吗?

  4、放松运动 指导: 幼儿随教师做“小鸟飞”的律动,自然离开场地,返回教室。 活动延伸: 此游戏可在早晨晨锻时继续进行。

小班上学期美术教案详案:接力赛配图二

小班上学期美术教案详案:接力赛配图三

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