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中班韵律活动设计教案:摘果子

幼儿园中班下册音乐教案 更新时间:2018-10-16

中班韵律活动设计教案:摘果子配图一

  活动目标:

  1、帮助幼儿熟悉乐曲旋律,掌握乐曲节奏。

  2、教幼儿初步掌握锺趾步的动作要领,激发幼儿表演的兴趣。

  活动准备:钢琴。

  活动过程:

  一、律动:《学做解放军》、《好朋友》。

  二、练声:《小鸟醒来了》、《大猫和小猫》、《小树叶》。

  、熟悉乐曲

  1、秋天的时候小朋友看到果园里的果农在干什么?(摘果子),你看到的果农是怎样摘果子的?(引导幼儿说出并做一做摘果子动作)

  2、小朋友学得真好,今天老师就要请小朋友学习摘果子。

  3、引导幼儿欣赏歌曲旋律。

  4、老师弹奏第二遍乐曲旋律,幼儿边听边按节奏拍手。

  四、学习摘果子的动作

  1、老师示范做摘果子的动作。重点强调苹果很大需用力摘,应将手腕转一下表示摘苹果。

  2、组织幼儿坐在位子上听音乐集体做摘果子的动作。

  五、学习锺趾步

  1、老师示范锺趾步。

  2、幼儿练习,老师巡回指导。重点练习趾步,脚尖向后点,同时,两膝直起。

  3、集体听音乐练习锺趾步。

  六、复习歌表演

  复习歌表演《清洁歌》,要求幼儿有节奏准确地做动作。

中班韵律活动设计教案:摘果子配图二

中班韵律活动设计教案:摘果子配图三

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