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幼儿园中班主题教案:我是个小学生

中班上册主题教案 更新时间:2018-11-01

幼儿园中班主题教案:我是个小学生配图一

  幼儿园中班主题教案

  活动目标:

  1、在讲讲、画画中进一步了解小学的特征,提高孩子的观察、判定能力。

  2、进一步激发幼儿上小学的愿望。

  活动准备:

  已参观过小学、制作幼儿园小学对对碰的幻灯片、幼儿绘画纸、记号笔、优秀小学生的事迹(选择上海市十佳“苗苗小能手”汪祖同的书画作品。)

  活动过程:

  1、回忆经验

  上次,我们一起去参观了南翔中心小学,你在小学里看到什么?

  幼儿经验讲述。

  2、幼儿园小学对对碰

  你发现幼儿园与我们小学那里是不同,我们来作对对碰的比较。

  (幼儿泛讲)幻灯片演示

  校门口对对碰:幼儿园校门是人工开的,小学的门是自动门,由按纽控制。

  课桌椅对对碰:幼儿园几个孩子围在一张桌子上,小学生每人一张桌子。

  操场对对碰:幼儿园的操场没有跑道,小学的操场有跑道。

  食堂对对碰:幼儿园孩子在班级里吃饭的,小学生在食堂里吃饭的。

  穿戴对对碰:幼儿园孩子穿自己的上幼儿园,小学生要天天穿好校服、戴好红领巾或绿领巾。

  厕所对对碰:幼儿园男孩女孩在一起的,小学里男女分开用的。

  3、记录

  让幼儿小学和幼儿园不一样的地方画下来。

  教师引导幼儿除了发现那些不同之外,你觉得还有哪些可以对对碰作比较的。

  幼儿运用绘画、表格的形式进行记录比较。

  4、交流介绍

  请幼儿来向大家介绍自己记录到的幼儿园小学不同之处。

  5、向往做名优秀的小学生

  说说自己想做名怎样的小学生?

  向幼儿介绍十佳“小苗苗能手”汪祖同的事例,并让幼儿欣赏汪祖同的书画作品,激发幼儿做名优秀小学生的愿望。

  活动结束:

  小朋友一起探讨。

幼儿园中班主题教案:我是个小学生配图二

幼儿园中班主题教案:我是个小学生配图三

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