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幼儿园中班社会教案:服装

中班上册社会教案 更新时间:2018-11-05

幼儿园中班社会教案:服装配图一

  服装

  活动目标:

  1、了解和感受服装随着季节的变化在不断的变化,知道一年四季应该穿什么衣服。

  2、根据自己的兴趣、爱好大胆地设计与众不同的服装,愿意与同伴进行时装秀表演,体验表演的乐趣。

  活动准备:

  时装表演的光碟、春夏秋冬背景图四幅(粘有穿错衣服的小朋友)、丝巾、围巾、夹子、用各种废旧材料制作的衣服。

  活动过程:

  一、幼儿随着音乐走模特步进入教室。

  二、观看时装表演。

  1、提问:小模特穿什么服装了?小朋友有什么漂亮的衣服?你们现在穿着什么衣服?现在是什么季节?教师小结:春天我们穿毛衣毛裤、外衣外裤。

  2、太阳火辣辣的,我们热出汗了,什么季节到了?夏天我们穿什么衣服?教师小结:夏天我们穿短袖短裤,女孩还可以穿上漂亮的裙子。

  3、果子成熟的季节是什么季节?秋天我们穿什么衣服?教师小结:秋天我们要穿毛衣毛裤、外衣外裤。

  4、下雪了什么季节到了?冬天我们穿什么衣服?教师小结:冬天穿棉衣。

  三、扩散思维,为什么四季穿的衣服不一样?

  幼儿改错,为春夏秋冬四幅背景图上的小娃娃换上合适的衣服。

  四、我是“小小设计师”。

  老师给小朋友准备了许多材料,请小朋友开始设计服装。利用丝巾、

  围巾、报纸、皱纹纸、夹子、废旧材料制作的服装等,以两个小朋友为一组互相帮助、互相合作完成服装设计。

  五、举办时装展示会。

  幼儿随着音乐节奏走,还要摆出一些好看的动作,鼓励幼儿大胆的向别人展示自己设计的服装。

  六、向其他班的幼儿展示自己的风采,幼儿随音乐走模特步走出教室结束课程。

幼儿园中班社会教案:服装配图二

幼儿园中班社会教案:服装配图三

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