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幼儿园小班上册体育教案:我是男(女)孩

幼儿园小班上册体育教案 更新时间:2018-11-08

幼儿园小班上册体育教案:我是男(女)孩配图一

  小班认知活动:我是男(女)孩

  教学目标:

  1、引导幼儿区分男孩女孩的明显外貌特征,知道自己是男孩(女孩)。

  2、激发幼儿对自己性别的喜爱之情。

  教学准备:

  男孩女孩的图片,小服饰

  教学过程:

  1、区分男孩和女孩:请一名男孩和一名女孩表演唱歌后,和幼儿一起讨论。

  (1) 他们两个谁是男孩谁是女孩?

   (2) 怎么知道他是男孩,她是女孩?

  (3) 看看男孩穿的服饰怎样,女孩穿的服饰怎样?

  2、说一说自己是男孩还是女孩,自己喜欢做什么事?(引导幼儿发现:男孩女孩都很可爱,激发幼儿为自己是男(女)孩感到高兴的情感。)

  3、找一找班上谁是男孩谁是女孩。

  4、说一说自己家里谁是男的谁是女的。

  5、玩游戏:“座车”。男孩上一辆车,女孩上一辆车,用一一对应的方法(男孩女孩手拉手)比较哪辆车上人多,男孩多还是女孩多。

  

幼儿园小班上册体育教案:我是男(女)孩配图二

幼儿园小班上册体育教案:我是男(女)孩配图三

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