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大班美术绘本故事教案:小土坑

大班美术公开课教案 更新时间:2018-11-08

大班美术绘本故事教案:小土坑配图一

  【活动目标】

  1、理解故事内容,尝试运用印染和绘画的方式表现故事小土坑的有趣情节。

  2、喜欢印染绘画,体验倒影带来的惊喜。

  【活动准备】

  材料准备:白纸、炫彩棒、盆子、刷子、清水。

  经验准备:图形组合表现正面直立常见动物造型的经验;熟悉绘本故事《小土坑》。

  【活动过程】

  一、回忆故事《小土坑》导入。

  师:大家还记得《小土坑》的故事吗?(师出示图片)看,今天谁来了?

  ——母鸡、公鸡、大肥猪、小山羊、老黄牛。

  二、小土坑。

  1、绘画动物。

  师:今天,四个小动物都来到了小土坑旁边,它们发现还缺了个小伙伴,是谁呀?(小猪)“别急别急,我来了。”是白猪还是黑猪呀?小白猪我们就用淡一点的颜色。师根据幼儿讲述即兴绘画小肥猪。

  (画小猪:小猪胖胖的头,尖尖的耳朵,圆圆的鼻子,小猪的眼睛小小的,比牛的眼睛小,胖胖的身体,细细的尾巴卷起来。

  装饰小猪:小猪喜欢吃什么水果?那我们把红红的苹果画在小猪身上,画上咖啡色的柄。脸、耳朵、身体也打扮得漂亮一点。)

  2、有趣的倒影。

  师:打扮好了吗?虽然我是最后一个来,但我离小土坑最近。小猪来到小土坑边,哗啦啦,下雨了。小雨落下来,小土坑里面积水了(哦,水可不能很多哦,记得沾好了后,刷子要在旁边舔一舔,不然小土坑要被水冲走了)。哦,小雨下得刚刚好,不多也不少。小猪走过去瞧一瞧,再走近点。会有什么呢?——小手来回用力搓一搓,啊,小猪的倒影出来了。

  3、哇,小猪的倒影真美啊,小土坑边开出了漂亮的小花朵。

  三、幼儿创作讨论。

  师:猜一猜,还有谁会来小土坑边?周围会有哪些美丽的景色呢?

  四、幼儿自由创作,师巡回指导。

  1、请你选一支自己喜欢的炫彩棒画一只自己喜欢的小动物,画得稍微大一点,不然就看不到小土坑里面的倒影了,当然不能太大,不然超过了小土坑等下就照不到全身了。画好了身体请你给它穿上漂亮的衣服。在小土坑边上画上漂亮的小花、小草。

  2、用刷子蘸好水,在盆子边(大考吧幼儿教育 )沿刮一下,刷满整个小土坑。

  3、将纸对齐重叠,用手用力来回压一压。

  五、展出作品,讲评。

  1、现在照到的都是小动物的什么?(倒影)

  2、你看到了谁?(小猫)

  3、师幼游戏验证。

  师:到底是不是?我们问问看。

  师幼:“小猫小猫是你吗?”

  师:喵喵喵,是我呀。我到土坑瞧了瞧,不好啦!小猫掉进土坑里啦!

  附故事:小土坑

  下雨了,下雨了,母鸡、公鸡回家了,小山羊回家了,老黄牛也回家了。淅沥淅沥,小土坑里积水了。

  雨停了,雨停了,太阳公公露出了笑咪咪的脸,母鸡、公鸡又出来找小虫吃了,大肥猪又出来散步了,小山羊、老黄牛又出来吃草了。

  母鸡走到土坑边,往里面一瞧,看见里面有几只母鸡。哎呀,不好了!一只母鸡掉到土坑去了,“咕答答,咕答答……”母鸡赶快跑去告诉公鸡,叫公鸡来救土坑里的母鸡。

  公鸡走来一瞧,土坑里哪有母鸡呀?只看见一只大公鸡。哎呀,不好了!一只公鸡掉到土坑里去了。“喔喔喔……”公鸡赶快跑去告诉大肥猪,叫大肥猪来搭救土坑里的大公鸡。

  大肥猪走来一瞧,土坑里哪有公鸡呀,只看见一只大肥猪。哎呀,不好了!一头大肥猪掉到土坑里去了,“奴奴奴……”大肥猪赶快跑去告诉小山羊,叫小山羊来搭救土坑里的大肥猪。

  小山羊走来一瞧,土坑里哪有大肥猪呀,只看见一只小山羊,哎呀,不好了!一只小山羊掉到土坑里去了。“咩咩咩……”小山羊赶快跑去告诉老黄牛,叫老黄牛来搭救土坑里的小山羊。

  老黄牛走来一瞧,土坑里哪有小山羊,只看见一头老黄牛。哎呀,不好了!一头老黄牛掉到土坑里去了。大家快来救救它:“哞哞哞……”

  大伙都来了,往土坑里一瞧,不得了,土坑里有一头老黄牛,一头大肥猪,一只小山羊,一只公鸡,还有一只母鸡。那么多动物一齐掉到一个小小的土坑里去了。大家真着急,动奔西跑,去找它们的朋友来搭救它们。

  太阳晒呀,晒呀,把土坑里的水晒干了。这时候,老黄牛、小山羊、大肥猪、公鸡和母鸡把它们的朋友找来了。

  它们往里面一瞧,什么也没有呀!母鸡说:“一定是它们自己爬出土坑来了!”

  小朋友,你们说说,母鸡的话对吗?

大班美术绘本故事教案:小土坑配图二

大班美术绘本故事教案:小土坑配图三

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