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大班科学教案:花的秘密

幼儿园大班科学优秀教案 更新时间:2018-11-29

大班科学教案:花的秘密配图一

  活动目标

  1、通过看看、说说了解花的用途。

  2、在活动中使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。

  活动准备

  1、Ppt课件:花的秘密

  2、ppt课件:春天开什么花

  3、幼儿绘画和制作“花”用的材料及蜡笔。

  活动过程

  一、观察图片,感知花的美。

  课件演示

  1、教师:小朋友春天是一个春暖花开的季节,春天会开很多漂亮的花,

  你们知道有哪些花在春天开吗?

  (让幼儿思考,互相说一说)

  2、课件:春天开什么花

  引导幼儿观看课件,知道有哪些花在春天开放。

  迎春花

  樱花

  水仙花

  玉兰花

  喇叭花

  二、观察发现,感知花的用途。

  1、教师:漂亮的花除了供人们观赏,还有什么用途呢?

  2、课件演示

  (1)这是什么花?(金银花)

  仔细看看金银花是什么样子的?

  引导幼儿了解金银花的用途:

  金银花是一种药材,金银花可以制作饮料,还可以制作中药。

  (2)这种漂亮的花叫什么名字?(玫瑰花)

  玫瑰花可以做什么用呢?

  (玫瑰花可以供人们观赏,玫瑰可以入药,可以制酒,还可以配置各种甜食品。)

  (3)让幼儿根据已有经验互相说一说菊花。

  (教师:菊花的作用菊花茶有保护眼睛的作用菊花对治疗眼睛疲劳、视力模糊有很好的疗效。)

  (4)有谁认识这是什么花呢?(桂花)

  教师介绍:桂花很香,桂花可以做成桂花糖,桂花酱,桂花糕,很好

  吃。桂花茶的清香还有提神功效呢。

  有一句诗:桂子月中落,天香云外飘。就是介绍桂花的香味比喻能香飘云外呢。

  (5)花还可以做什么?

  用花做好看的装饰品,清香空气,可以美容……

  三、创造花的艺术品

  1、教师:你想不想用花做礼物送给别人?

  2、幼儿根据自己的意愿,制作、绘画,《花的礼物》

  3、幼儿描述自己的作品。

  四、情感激发

  你觉得花的用处多吗?我们应该怎样对待花?

  (爱花、护花教育)

大班科学教案:花的秘密配图二

大班科学教案:花的秘密配图三

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