大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班科学教案 > 幼儿园中班科学教案:看谁飞得高

幼儿园中班科学教案:看谁飞得高

中班上册科学教案 更新时间:2018-11-29

幼儿园中班科学教案:看谁飞得高配图一

  活动目标:

  1、学习利用辅助材料使物体飞起来,初步探知让物体飞起来的条件。

  2、通过探索操作活动,懂得轻的、薄的东西容易飞起来,重的、大的东西不容易飞起来。

  3、在活动中相互结合,互助学习,产生对科学探究活动的兴趣。

  活动准备:

  1、羽毛、纸、塑料袋、棉花、石头、积木等玩具若干。

  2、硬纸板,扇子等物品。

  活动过程:

  一、韵律活动:《蝴蝶找花》

  教师带领幼儿随着音乐,轻盈地舞动双臂表演蝴蝶飞舞,最后回到位置上。

  师:小蝴蝶扇动翅膀飞呀飞,你还知道哪些会飞的东西?

  二、操作活动:什么飞起来了。

  1、出示羽毛、纸、棉花、树叶、石头、积木等。

  师:桌子上有什么?

  师:这些东西也想飞起来了,你能想办法让他们飞起来吗?

  2、幼儿初步探索。

  师:小朋友4个人一组来做实验,想办法让这些朋友们飞起来,看一看哪些东西在我们的帮助下容易飞起来,哪些东西不容易飞起来。

  3、通过探讨和交流活动,理解飞起来和飞不起来的原因。

  师:刚才在玩的时候哪些东西在你的帮助下容易飞起来了?

  幼:羽毛、棉花、纸、塑料袋等

  师:你们都用了什么办法使它飞起来的?

  师:刚才实验当中,哪些东西在你的帮助下不容易飞起来?(幼儿回答)

  师:为什么有的东西在我们的帮助下容易飞起来,而有的却不容易飞起来呢?

  幼:因为羽毛、棉花、纸很轻,所以能飞起来,石头、积木很重,所以不容易飞起来。

  教师小结

  三、再次探索:看谁飞得高。

  1、师:刚才我们都知道了,羽毛、棉花、纸、塑料袋在我们的帮助下容易飞起来,这几位容易飞的朋友呀,都想让自己飞得更高,时间坚持得更久,你们想帮助他们吗?请4位小朋友一组,一起来想办法让它们飞的更高,实验的时候,小朋友可以利用老师给你们提供的工具来操作。(介绍材料)

  2、幼儿再次操作。

  3、你用的什么方法让他们飞的更高?请个别幼儿说一说。

  四、活动延伸

  师:这一些纸宝宝他们想来比赛:看谁飞得更高,你们能想出更好的办法来让他们飞得更高吗?

  请幼儿说一说。

  师:那我们现在就到外面去试一试吧!(将幼儿带出活动室)

幼儿园中班科学教案:看谁飞得高配图二

幼儿园中班科学教案:看谁飞得高配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)中班科学教案整理发布

Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.