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幼儿园中班科学教案:会爬的动物

中班下册科学教案 更新时间:2018-11-29

幼儿园中班科学教案:会爬的动物配图一

  活动目标:

  1、认识几种常见的爬行动物,初步了解爬行动物的各种爬行方式。

  2、通过观察图片和倾听介绍,了解爬行类动物的基本类型,感知他们的外形特征和上火习性。

  3、喜欢模仿动物爬行,注意不与同伴发生碰撞

  活动准备:

  1、《幼儿用书》人手一册,实物展示仪一台。

  2、电动爬行玩具,例如:长长的毛毛虫。

  3、师生共同收集各种会爬的动物或图片

  4、有条件的幼儿园可以引导参观爬行动物馆,让幼儿直观地感受各种爬行动物。

  活动过程:

  1、出示玩具,引起幼儿的兴趣。

  ——出示并启动毛毛虫玩具,提问:“这是什么?看看他是怎么行走的?

  ——教师:除了毛毛虫会爬,你知道还有谁也会爬行。

  2、引导幼儿观察阅读《幼儿用书》,感知几种常见的认识的爬行动物。

  ——教师:画面上有哪些动物?他们叫什么名字?他们是怎样行走的?

  ——教师:他们用什么来爬行?怎样爬行?

  3、引导幼儿看图感知四类爬行动物,丰富幼儿对爬行类动物的认识。

  ——用实物展示仪放大《幼儿用书》上的画面,观察认识蜥蜴。

  ① 教师:你认识这些蜥蜴吗?他们身上有什么?他是怎样爬行的?你还知道他们有什么特殊的地方?

  ② 教师小结:壁虎、变色龙都是蜥蜴。壁虎有两只大大的眼睛,但是没有眼皮,所以他的眼睛一直睁着的。壁虎有四条腿,脚趾上长着洗盘,能在光滑的玻璃上爬行。壁虎受了惊吓,尾巴会掉下来。不过,她还会再长出一条尾巴来。壁虎捉蚊子、苍蝇吃,他是有益的。

  ——观察认识蛇。

  ① 教师:蛇是怎样爬行的?蛇有脚吗?他是怎样爬行的?请你学一学蛇爬行,你还知道关于蛇的其他事情吗?

  ② 教师小结:蛇的种类很多,蛇没有脚,但他能依靠圣体向前爬行游动。蛇分有毒和无毒的两种类型。大多数无毒蛇的头是椭圆形的,绝大多数有毒蛇的头是三角形的。毒蛇有毒囊和毒牙。蛇肉可以吃,毒蛇可以做药。

  ——观察认识鳄鱼。

  ① 教师:鳄鱼是什么样子的?你知道鳄鱼是怎么爬的?请你学一学。

  ② 教师:鳄鱼有扁扁的脑袋和扁扁的身体,鳄鱼背朝天,肚皮贴着地,粗壮的尾巴像钢鞭。他的皮肤很厚,皮肤里还埋着一块块排列整齐的骨块。如果他张开血红的大嘴巴,会露出74颗牙齿,看了真叫人害怕。

  ——观察认识乌龟

  ① 教师:乌龟是什么样子的?在水里和陆地上他是怎样行走的?你还知道乌龟有哪些奇特的本领?

  ② 教师小结:乌龟有一个坚硬的壳,当其他动物伤害他的时候,乌龟的头和四肢马上会缩进壳里去。乌龟四肢的脚趾间都有蹼,所以,乌龟也能在水里游动。乌龟的行动很慢,小花也比较慢,很长时间不吃不喝也能活下去。

  ——观察认识青蛙、螃蟹等

  4、游戏活动《爬一爬,猜一猜》。

  ——启发幼儿扮演自己喜欢的动物到前面来爬一爬,其他幼儿猜一猜是什么动物,怎样爬更像动物爬,学习模仿爬行的动作。

  ——将幼儿带到宽敞的活动室,鼓励幼儿扮演爬行动物,模仿动物自主进行爬行活动,提醒幼儿注意要找空地方爬行,不要与同伴碰撞,体验爬行活动的乐趣。

幼儿园中班科学教案:会爬的动物配图二

幼儿园中班科学教案:会爬的动物配图三

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