大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班社会教案 > 中班社会教案:朋友多,我快乐

中班社会教案:朋友多,我快乐

幼儿园中班社会教案 更新时间:2018-12-03

中班社会教案:朋友多,我快乐配图一

  活动目标:

  1、在唱唱、看看、说说、玩玩中体验朋友多的乐趣,并乐意、大胆地和别人交朋友。

  2、正确认识自己与朋友交往中和言行,知道怎样做才对,学习一些交往技能。

  3、初步学会关心帮助同伴,增进爱同伴的情感。

  活动过程:

  1、韵律活动:找朋友,感受找到朋友的愉快。

  师:让我们跟着音乐一起唱起来动起来,去找一找自己的好朋友,和好朋友手拉手坐到位置上。

  2、组织幼儿看电视讨论怎么样交朋友。

  出示视频实录三段:

  (1) 一个小朋友玩玩具时和好朋友争抢玩具。

  (2) 喝水时,一个小朋友在推挤其他小朋友,抢着先喝。

  (3) 小朋友有了困难他也不去帮忙。大家都不和他做好朋友。

  问:为什么他找不到好朋友?怎么样做才能找到好朋友?(幼儿讨论)

  3、说说自己的好朋友。

  师:谁愿意告诉大家,你的好朋友是谁?为什么喜欢他们做你的好朋友?

  4、引导幼儿共同讨论交朋友的乐趣。

  师:交了这么多的朋友,你心里感到怎么样?

  5、师小结:朋友多了就会觉得觉得快乐,我们班的小朋友都有礼貌地交朋友,有的和好朋友分享玩具,有的互相谦让,有的帮助别人,只有这样我们才会有许许多多的好朋友。

  6、发散幼儿思维:那么除了人类是我们的好朋友,在大自然中还有谁是你的好朋友?

  7、听着音乐找更多的好朋友一起跳舞,并和好朋友做一些抱一抱、亲一亲的动作,增进朋友间的友谊。

  8、师:现在和你的朋友一起去外面找找看,还有什么也是你们的好朋友。

中班社会教案:朋友多,我快乐配图二

中班社会教案:朋友多,我快乐配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)中班社会教案整理发布

Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.