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幼儿园小班上学期科学教案:美丽的夏夜

幼儿园小班上学期科学教案 更新时间:2018-12-03

幼儿园小班上学期科学教案:美丽的夏夜配图一

  [活动目标]

  1.激发幼儿亲近自然,热爱自然的情感。

  2.引导幼儿通过各种感官感受夏夜的美,体验夏夜的乐趣,初步培养幼儿感受没和欣赏美的能力以及语言表达能力。

  3.帮助幼儿了解夏夜的某些特征,能正确区分白天和黑夜。

  [活动准备]

  1.家长配合,在夏天的夜晚带孩子外出散步、游玩。

  2.关于白天,晚上人们活动的图片,纸张,笔墨等美工材料若干。

  3.小木偶小白兔一个。

  [活动过程]

  1.出示图片,教师引导幼儿观察图片,判断什么时间在做什么。

  ——例如:白天小朋友在做游戏;

  黑夜天上有月亮、星星、人们睡觉了。

  2.出示小木偶小白兔,通过木偶小白兔和幼儿的谈话活动,帮助幼儿了解夏夜的某些特征。

  教师通过木偶小白兔的情景表演和提问等方式,引导幼儿讲述夏夜散步,游玩时的所见所闻。

  例如:——在夏天的夜晚,你都做什么了?听到了什么?看到了什么?

  重点让孩子了解夏夜出现的一些动物及其特征,如:萤火虫、蟋蟀、青蛙等。

  3. 木偶小白兔送给小朋友礼物——朗诵散文《会飞的星星》,引导孩子感受散文的语言美以及夏夜的美丽。

  4.木偶小白兔通过情景表演引导孩子理解并学说儿歌《星星娃跳水》。5.美工活动“夏夜的星空”。引导幼儿大胆想象,通过添画、粘贴等各种形式,装点出自己喜欢的夏天的夜空。

  附:散文——《会飞的星星》

  夏夜里,最美的是什么?是天上的星星。

  夏夜里,最美的是什么?是地上的萤火虫。

  萤火虫很小,很平常。它没有蝴蝶那样的衣裳,没有知了那样的歌喉,没有蜻蜓那样的舞姿……它只好点亮自己小小的身体,给世界献上小小的亮光,小小的美丽!

  萤火虫的绿灯笼,挂在身子后面,它的光亮是给别人的——给那些做工的纺织娘,给那些开音乐会的青蛙,给那些草丛中的蟋蟀,给那些迟归的蜜蜂……它给恬静的夜,添上一道奇幻的风景。

  小有什么不好呢?星星看上去,不也很小吗?可正是它们,装扮着无边的夜空。

  小小的萤火虫啊,也许,你就是星星国派来的小天使,你们就是会飞的星星!

幼儿园小班上学期科学教案:美丽的夏夜配图二

幼儿园小班上学期科学教案:美丽的夏夜配图三

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