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幼儿园大班社会教案:美丽的家乡

幼儿园大班下学期社会教案 更新时间:2018-12-04

幼儿园大班社会教案:美丽的家乡配图一

  活动目标:

  1、培养幼儿热爱家乡的情感和立志建设家乡的愿望;

  2、使幼儿知道自己的家乡是章丘;

  3、引导幼儿更进一步了解和熟悉章丘的风景名胜和土特产。

  活动准备:

  (章丘风景、土特产课件)、章丘风景图片、磁带(幸福泉、夸章丘)

  活动过程:

  一、 开始部分:

  导入:

  1、听音乐《幸福泉》拍手进教室安静做好。

  2、(出示几幅美丽的图片)问:小朋友,你知道这是哪里吗?介绍:这就是我们美丽的家乡——章丘,是我们生活的地方。(课件章丘地图)

  二、 基本部分:

  1、复习土特产:

  我们章丘物产丰富,有好多的土特产,你知道哪些?

  (章丘大葱、明水香稻、垛庄核桃、龙山小米、白云湖鸭蛋、黄家烤肉)

  简介:

  章丘大葱:产于秀惠,它很高(最高的比老师还高一大节呢!)葱白也很长(能达到小朋友胸膛)、又脆又甜,有“葱王”、“世界上最伟大的葱”的称号。

  明水香稻:是“世界香米之王”,古时候给皇上进贡的贡品。

  垛庄核桃:果壳光滑,特别薄,容易剥皮。

  龙山小米:米色金黄、香味很浓,是四大名米之一。乾隆年间,给皇上进贡的贡米。

  白云湖鸭蛋:蛋黄发红、油多、味道鲜美

  黄家烤肉:是绣惠镇黄家湾的特色食品,皮酥、肉嫩、肥而不腻、清香可口,是我们山东的名吃。

  章丘还有很多好吃的,请小朋友看一下(课件)。

  2、新授章丘美景:

  章丘不仅物产丰富,风景更美:

  小朋友,你都去过哪些美丽的地方?(让我们一起乘车去游览)(课件逐幅出示)结合课件教师先引导幼儿逐个观察各景点的特点,引导幼儿认识各风景点:

  (1)(开起小汽车、笛笛、笛笛、哧)小朋友看,我们来到哪里了?(白云湖)你是怎么看出来的?(有好多荷花)对了,是白云湖。

  小结:白云湖在明水西北边,空气清新,湖中种有大片的莲藕,还养着大量的鹅、鸭、鱼、鳖、虾等,是天然的水上乐园。

  (2)(开起小汽车、笛笛、笛笛、哧)这是哪里?

  城子崖遗址:龙山文化的发原地,以黑陶著名,对科学家考古有很大意义。

  (3)(开起小汽车、笛笛、笛笛、哧)小朋友,我们现在到哪了?(百脉泉公园)百脉泉公园里有什么?(泉水、清照园、龙泉寺)都有什么泉?(百脉泉、梅花泉、漱玉泉、墨泉等)这些泉水各有什么特点呢?(……)请小朋友一起欣赏(课件)。

  小结:

  百脉泉公园:就在明水,公园里有百脉泉、梅花泉、漱玉泉、墨泉等好多的泉水,还有清照园、龙泉寺等建筑。

  ①百脉泉:池底涌出数不清的水泡,慢慢地浮上水面,好象滚动的珍珠,诗人赞美为“百脉寒泉珍珠滚”。

  ②梅花泉:在 “清照园”内,泉水从很久以前钻出的5个钻孔中喷涌出来,水花四溅,五个泉一齐喷涌,就像一朵盛开的梅花,又叫梅花泉。这个泉喷涌旺盛,水气蒸腾。

  ③漱玉泉:由于受压不匀,它的特点是左右摇摆,像在跳舞一样。因为李清照常到这里来观泉,并且漱过口洗过玉,所以才叫漱玉泉。

  ④墨泉:水像是从很深的古井里涌出,颜色很深,黑黝黝的。

  ⑤清照园:是宋代女词人李清照的故乡

  ⑥龙泉寺:殿内佛像金碧辉煌,壁画形象生动,栩栩如生,是章丘佛教文化的一处名胜景点。

  (4)危山:在章丘市西部圣井镇,四周是山前平原,孤山独立,发掘汉墓兵马俑。

  (5)胡山林场:是省级森林公园,四季分明,交通便利。

  (6)朱家峪:在明水东南边的官庄乡,有“齐鲁第一古村”的称号。传说明朝时,一个姓朱的人家,从河北搬过来的,经历了数十代人,形成一个名叫朱家峪的村落。村里的房子,像梯子一样,一层一层的,旋转上下,村内清泉长流,景色古朴、优美。

  (7)锦屏山:在西南边文祖镇,山色锦绣,美如画屏,康熙皇帝给他取名为锦屏山。锦屏山上有好多种植物,甚至还是一些原始植物。

  (8)齐长城:穿山越岭、弯弯曲曲,被称为中国的长城之父,是山东的一山、一水、一胜人之后的又一大游览胜地。

  (9)七星台:在南部的垛庄,自然风景优美,森林茂密,溪流常年不断,山上古老的齐长城,风景优美,气候宜人,是休闲度假、夏季避暑的绝佳去处。

  3、看到了哪些景点?(课件总结)这么多景点,你最喜欢那个地方?

  4、小朋友认真欣赏更多的风景(录像):一会儿告诉老师

  你都看到那些景点?你最喜欢那个景点?为什么?(逐一提问幼儿讲出更多的景点)

  5、游戏:猜一猜

  教师利用课件来描述某一景点的特点,请幼儿猜景点。

  6、游戏:我当小导游

  请幼儿互相讲一讲自己熟悉的景点;

  请个别幼儿上台介绍自己熟悉的风景点,(播放相应的课件)教幼儿怎样当小导游:

  大家好!我是你们的导游xxx,今天由我带大家游览,首先,游览xxx,介绍这个景点的特点。

  请讲得好的幼儿当小导游,到自己喜欢的景点,来给小朋友们讲解。其他幼儿当游客,游戏开始。

  三、结束部分:

  1、情感教育:小朋友们玩的高兴吗?你都到哪里去玩了?(……)我们章丘好玩的地方多不多?我们章丘风景秀丽、物产丰富。发展建设特别快,一座座高楼不断建成,一条条马路越来越宽敞,大大小小的广场到处都是,每一个地方都是一处风景,祖国各地游人不断,大家都在夸章丘呢?小朋友,生活在章丘高兴吗?你喜欢我们的家乡吗?现在咱们就来夸一夸我们美丽的章丘(听音乐“章丘娃娃夸章丘”)

  2、结束:把这首儿歌唱给更多的人听吧!(唱着儿歌出教室)。

幼儿园大班社会教案:美丽的家乡配图二

幼儿园大班社会教案:美丽的家乡配图三

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