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小班综合教案:快乐的手摆鱼

小班下学期教案 更新时间:2018-12-04

小班综合教案:快乐的手摆鱼配图一

  整理了关于幼儿小班综合教案《快乐的手摆鱼》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  活动目标:

  1.幼儿能有顺序、较整齐的排列鱼鳞。

  2.感受和手摆鱼一起游戏的乐趣。

  活动准备:

  老师成品范例一个、半成品一个;与幼儿人数相同的半成品手摆鱼;鱼鳞若干;音乐《三条鱼》。

  幼儿准备:律动《三条鱼》

  活动过程:

  一、活动导入

  1.出示手摆鱼,引入主题。

  师:小朋友们好!你们知道我是谁吗?(鱼)我不是一条普通的鱼,我是手摆鱼。(教师轻轻把手伸进手摆鱼的身体里,游一游。吸引幼儿的注意力。)我最喜欢和小朋友一起玩了,那你们喜欢我吗?

  你们看我的衣服是什么颜色的?是什么形状的?

  2.示范粘贴

  我还带来了一位好朋友,我们一起把它请出来吧!

  这两条手摆鱼有什么不同呢?(一条手摆鱼没有鱼鳞只有线)我这里有一些鱼鳞,怎样粘呢?(把鱼鳞弯一弯,让上面的双面胶翘起,把双面胶的纸撕下来,把鱼鳞和鱼身上的线对齐,粘好。)

  每一片鱼鳞都要像小朋友站队一样把脚站在线上,排排队,站整齐。

  请每位小朋友都拿一片鱼鳞排排队,站整齐,给手摆鱼贴鱼鳞的时候,也要把鱼鳞贴整齐。

  二、制作

  卫生要求,碎纸要受到小框里。帮助个别能力差的幼儿。

  三、游戏

  带上手摆鱼,一起做《三条鱼》的律动。

  活动提示:

  每一个环节都要目标明确,不要过多干预孩子的制作过程。

  活动难点:

  鱼鳞的排列

小班综合教案:快乐的手摆鱼配图二

小班综合教案:快乐的手摆鱼配图三

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