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中班艺术教案:王老先生有块地

幼儿园中班艺术教案 更新时间:2018-12-04

中班艺术教案:王老先生有块地配图一

  活动目标:

  1、感受歌曲欢快的旋律及愉快的情绪,学习有表情地演唱。

  2、对改编歌词有兴趣。

  活动准备:

  1、歌曲录音《王老先生有块地》。

  2、桌面教具“饲养场”,小狗、小鸡、小鸭的动物卡片。

  活动过程:

  1、情景谈话:

  出示“饲养场”。教师以王老先生的口吻引出话题:

  ——“我叫王老先生,这是我的饲养场,请你们看看我的饲养场里有哪些小动物?它们是怎么叫的?”模仿小动物的叫声:

  ——“你们能不能有节奏地模仿出小动物的叫声?”

  2、学习有节奏地模仿小动物的叫声:

  个别幼儿示范,集体学习小动物的叫声:

  3、学唱歌曲:

  ——“王老先生有块地,地里有谁在唱歌呢?让我们来听一听。”

  教师示范演唱(两遍):

  ——“你喜欢这首歌曲吗?为什么?”

  “哪一句表现出王老先生心理很高兴?”(教师分句演唱)幼儿学习有表情地演唱(指导幼儿唱出欢快的情绪)。

  4、改编歌曲:

  请个别幼儿改编歌词:

  ——“饲养场里还有其他小动物也在唱歌,你能不能将歌词改一改?”

  “哪一句表现出王老先生心理很高兴?”(教师分句演唱)幼儿学习有表情地演唱(指导幼儿唱出欢快的情绪)。

  5、改编歌曲:

  请个别幼儿改编歌词:

  ——“饲养场里还有其他小动物也在唱歌,你能不能将歌词改一改?”

中班艺术教案:王老先生有块地配图二

中班艺术教案:王老先生有块地配图三

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