大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班科学教案 > 大班科学教案:漂亮的石头

大班科学教案:漂亮的石头

幼儿园大班科学优秀教案 更新时间:2018-12-05

大班科学教案:漂亮的石头配图一

  活动目标

  1、初步认识沙子和石头的特征,知道沙子和石头是多种多样的。

  2、通过观察、讨论,发现沙、石的用途以及它们和人们生活的关系。

  活动准备

  1、课件:有用的石头。

  2、课-照片:岩石。

  3、幼儿用水彩笔。

  4、幼儿搜集的小石头。

  活动过程

  一、导入

  图片欣赏:漂亮的岩石

  教师提出疑问:漂亮的岩石是怎样形成的呢?

  引起幼儿的探索兴趣。

  二、展开

  1、教师讲解岩石的形成

  岩石是经过风吹日晒,又经过雨水、空气等外力的作用,沉积成岩固结而形成的岩石。

  教师:你们出去旅游的时候看见过岩石吗?想一想在哪里见过岩石?

  (提示:海边,山林等)

  2、实验。

  出示:一团捏在一起的湿沙

  你们看这是什么?现在,我们用吹风机吹一吹,看看有什么变化?

  小结:小球上的沙,由于湿度的变化和挤压,可变成岩石。

  老师再告诉小朋友呀,岩石经过风吹、日晒或水浪的冲击可变成大石头呢。

  3、了解岩石的沙化特征

  课件演示:岩石和沙子

  教师:看看照片上是什么?,你们知道沙子是怎样形成的吗?

  小结:岩石被风化成为小块后,还必须经水流的不断冲涮,才能形成沙子,粗沙进一步又可变成细沙。所以,可以说沙是石头变的,石头也是由沙变的。

  4、引导幼儿在探索中认识石头。

  (1)让幼儿自己玩自己的石头(每人一块,颜色、大小、形状不一),

  (2)启发提问:

  石头是什么样的?(硬硬的)

  摸上去有什么感觉?(粗糙、光滑)

  你手里的石头是什么颜色的,什么形状的?

  (引导幼儿说出:石头是多种多样的,颜色有……,形状有……)

  5、讨论:石头有什么用?

  课件演示:《有用的石头》

  铺路、铺地、筑防洪堤、做假山、石桥和石凳、石栏杆

  结论:人们的生活离不开石头。

  三、结束

  鼓励幼儿在小石头上作画。

  活动延伸

  引导幼儿回家后继续收集不同的石头,了解不同石头的作用,然后讲给大家听。

大班科学教案:漂亮的石头配图二

大班科学教案:漂亮的石头配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)大班科学教案整理发布

Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.