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大班艺术教案:春天的秘密

大班上册艺术教案 更新时间:2018-12-07

大班艺术教案:春天的秘密配图一

  活动目标:

  1、理解诗歌中都说了哪些春天的秘密,并能融入自己的创造性想象。

  2、了解连环画创作的基本特点,能用连环画的形式表现是个内容。

  活动准备:

  1、《春天的秘密》语言CD

  2、一副典型的连环画作品

  3、水彩笔、连环画、纸若干

  4、生活环节多次倾听诗歌,熟悉诗歌内容。

  活动流程:

  一、欣赏诗歌,引导幼儿充分理解诗歌内容。

  1、幼儿欣赏诗歌《春天的秘密》,根据需要设计提问:春天都有哪些秘密?小河、垂柳、桃花、燕子、麦苗、拖拉机是怎样说出这些秘密的?

  2、再次欣赏诗歌。引导幼儿想象诗歌所呈现的春天的美好景色,初步感受文学语言的美。

  二、展示典型的连环画作品,帮助幼儿进一步了解连环画的特点。

  1、一般连环画特点:画面合理分解为几个部分,注意画面背景、色彩等前后的一致性,要完整的表现作品的内容。

  2、分析诗歌《春天的秘密》连环画创作过程:画面可以分为六个部分,色彩的选择要能突出春天的特征。

  3、组织幼儿讨论自己想怎样画连环画《春天的秘密》。

  三、播放《春天的秘密》,幼儿创作连环画。

  1、幼儿自由创作连环画(教师应加强对个别幼儿的指导,提供适宜的帮助)。

  2、鼓励个别提前完成作品的幼儿进行诗歌仿编,并将其内容加到连环画作品当中。

  四、播放轻柔的背景音乐,鼓励幼儿一边欣赏连环画作品,一边尝试用诗歌中的语言进行朗诵。

  五、活动延伸:

  将幼儿画好的连环画做成小画书,投到阅读区供幼儿欣赏。

大班艺术教案:春天的秘密配图二

大班艺术教案:春天的秘密配图三

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