大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班音乐教案 > 幼儿园大班音乐教案【我爱我家】

幼儿园大班音乐教案【我爱我家】

大班上册音乐教案 更新时间:2018-12-07

幼儿园大班音乐教案【我爱我家】配图一

  活动目标:

  1、初步感受歌曲柔和、舒缓的旋律以及可爱的童声。在教师的带领下,学习用动作表达对歌词的理解。

  2、借助生活中的经验以及自身动作、语言、歌唱的参与,体验歌曲和谐、温馨的氛围。

  3、乐于参与到音乐欣赏活动中来,享受家庭成员之间和睦相处的美好情感。

  活动准备:

  1、“全家福”照片,幼儿用书《让爱住我家》。

  2、《让爱住我家》歌曲磁带、flash片子

  3、温情心、房子、爸爸妈妈姐姐弟弟的图片

  活动过程:

  一、伴随《让爱住我家的音乐》,幼儿欣赏“全家福的照片”照片,幼儿在参观过程中,轻声的讨论,回忆有关的经验。

  教师:瞧,今天在大2班中,开了一个照相馆,我们一起去参观一下吧,请小朋友乘上车吧,我要带着宝宝们去参观了。

  二、参观完之后回到自己的座位上,教师幼儿共同讨论照片的内容,激发幼儿热爱自己家庭的情感。

  (1)在照片上有一些谁啊?

  (2)你看到照片上的人在做些什么事情啊?

  (3)他们的表情是怎么样的呢?

  (4)说明他们的心情是怎么样的?

  教师总结:照片上是一些幸福家庭的全家福的照片,他们在拍照的时候,脸上都充满了喜悦,脸上都笑咪咪的,说明他们很开心流露出幸福的喜悦。

  三、仔细欣赏完整的音乐,感受歌曲柔和、舒缓的旋律

  (1)刚刚,我们欣赏了小朋友们的全家福,也欣赏了一段好听的音乐,你觉得这首歌曲听上去怎么样,是舒缓的呢,还是欢快的?

  (2)这首好听的歌曲叫做“让爱住我家”你们喜欢这首歌曲吗?为什么?

  (3)歌曲中有一些谁啊?(爸爸、妈妈、还有弟弟),他们真是幸福的一家人,那你们家也有亲爱的爸爸妈妈,你感到你们家幸福吗?

  为什么你会感到幸福的呢?

  (4)那我们现在一起来感受这种幸福吧,现在我们闭上眼睛,爸爸妈妈一起抱着你,你依偎在爸爸妈妈的身边,你会感觉到爸爸妈妈的怀抱温暖吗?

  教师小结: 因为我们是相亲相爱的一家人,所以我们会感觉很开心、很幸福、很温暖。

  四、欣赏歌曲童声部分,通过歌中女孩的表演帮助幼儿理解歌词。

  从家中引出小姐姐的来到

  (1)有个幸福的家庭真好,你们看,这是什么呀?

  幼儿回答这是家/房子

  (2)这房子和家里面住了幸福的一家人,我们一起来看看里面住着谁啊?

  (3)引出小女孩,原来是位小姐姐在唱歌,这位小姐姐看到小三班这么多神气的小朋友真开心,她还想送首歌给我们的小朋友呢。

  欣赏歌曲童声,理解童声部分的歌词,感受柔和的旋律

  (1)小姐姐在唱一些什么呢?

  (2)他们家有几口人呢?

  (3)你觉得他们家幸福吗?你能从歌词中听出来吗?

  (4)小姐姐唱得真好听,,那我们一起来和她学一学吧。

  (教师带领幼儿边做简单的动作边和老师一起哼唱歌曲。)

  (5)小姐姐唱得真不错啊,那现在我们小朋友用自己动听的声音和小姐姐一起来唱一唱吧。

  五、欣赏爸爸妈妈歌唱部分,幼儿感受爸爸妈妈照顾家庭的辛苦。

  (1)猜一猜,幸福的家中还住着一些谁啊?我们一起用热烈的掌声请他们出来吧。

  边出示图片,边让孩子欣赏歌曲第二段音乐

  (2)幸福的家中住着爸爸妈妈,你们爱你们的爸爸妈妈吗?为什么?

  教师小结:爸爸妈妈上班工作很辛苦,照顾家庭也很辛苦。

  (3)对了,爸爸妈妈在家中,为我们做了这么多辛苦的事,那我们宝宝应该怎么办呢?我们怎样来让我们的爸爸妈妈开心,让他们不再那么辛苦呢?

  (4)我们大2班小朋友都是听话懂事的孩子,知道爸爸妈妈挣钱很不容易,那你们有没有什么好听的话或者是什么礼物送给你们的爸爸妈妈呢?

  教师总结:让我们把感谢爸爸妈妈的话有感情大声地喊出来吧:“爸爸妈妈你们辛苦了,我爱你们!”

幼儿园大班音乐教案【我爱我家】配图二

幼儿园大班音乐教案【我爱我家】配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)大班音乐教案整理发布

Copyright 大考吧 2018 © All Rights Reserved.