大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班音乐教案 > 幼儿园大班音乐教案评析【花儿朵朵】

幼儿园大班音乐教案评析【花儿朵朵】

幼儿园大班下册音乐教案 更新时间:2019-01-02

幼儿园大班音乐教案评析【花儿朵朵】配图一

  活动目标:

  1、理解图片所表达的内容,并学会看图做动作。

  2、初步学习集体舞,能跟随音乐较合拍做动作,培养幼儿的合作能力和跳舞能力。

  3、在跳集体舞中感受音乐,舞蹈带来的快乐。

  活动准备:

  1、录音机

  2、磁带

  3、黑板

  4、四张不同花儿的图片

  5、手腕花人手一朵(红、黄、蓝、灰四种,同数量)

  6、地上贴小圆点(每人一个)

  活动过程:

  一、提问引出主题,激发幼儿兴趣。

  老师出示图1--"花苞"图师:图上有什么?

  师:花开了没有?

  师:花苞有什么颜色?(红、黄、蓝、灰四种)师:你们手上戴着什么?什么颜色?它们有什么是一样的?

  二、幼儿欣赏音乐,感受音乐节奏,熟悉音乐。

  老师放音乐。

  师:请小朋友把手拿出来,跟着音乐拍手。

  三、比较图的不同,看图做动作。

  老师出示图2--"花朵"图师:这幅图与前一幅有什么不同?

  师:花苞怎么做?

  师:一个人是这样做,那两个人怎么做?四个人呢?

  听音乐,小朋友做动作(四个小朋友一组)师:地上有小圆点,现在怎么变小花苞?

  请四位小朋友示范,其他小朋友跟学。

  老师出示图3--有上下箭头师:这幅图与第二幅是一样的吗?哪个地方不一样?

  师:请小朋友看看你是哪种花?想想你是开在上面还是下面/小朋友听老师的口令做动作。

  老师出示第四幅图--旋转的箭头。

  师:最后一幅图与第三幅图是一样的吗?

  请小朋友上来试试做动作。

  四、幼儿再次看图欣赏音乐,完整的跳集体舞。

  小朋友边听音乐边看图做动作。

  师:前奏听好,并看老师在什么图上指了两次。

  师:小朋友要把这两个动作做两遍。

  幼儿跟音乐连贯地做一遍动作,老师不示范。

  师:请小朋友自己找圆圈站好,现在我们听得音乐比较快,小朋友不记得动作就看图。

  五、老师总结师:今天谁帮了大忙?

  师:图片。

  评析:

  幼儿是喜欢参加艺术活动的,大班集体舞活动--花儿朵朵能很容易的调动他们兴趣,花儿朵朵的音乐很欢快,舞蹈动作也符合大班的要求,选择这个集体舞对他们的发展是有好处的。在教学中老师采取了看图片做动作的方法,这样幼儿能较容易地做动作。这个活动是在轻松愉快的氛围中进行的。

幼儿园大班音乐教案评析【花儿朵朵】配图二

幼儿园大班音乐教案评析【花儿朵朵】配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)大班音乐教案整理发布

Copyright 大考吧 2019 © All Rights Reserved.