大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班科学教案 > 大班科学教案:奇妙的叶子

大班科学教案:奇妙的叶子

幼儿园大班上册科学教案 更新时间:2019-01-02

大班科学教案:奇妙的叶子配图一

  一、活动目标:

  1、认知目标:幼儿通过本次活动能够知道每片叶子都是不同的、有自己的脉络,是每个个体的独特标志。

  2、能力目标:幼儿通过观察能够发现两片叶子的不同。

  3、情感、态度、价值观目标:幼儿通过自己的观察发现结论,使幼儿对科学观察产生兴趣,养成爱观察、爱动脑的习惯。培养幼儿的自信心。

  二、活动准备:

  1.经验准备:幼儿已经学习过关于树叶的知识,有一定的经验准备。

  2.物质准备:关于树叶的图片(特征明显、相似)、树叶模型

  三、活动过程:

  1.导入:(组织上课)小朋友们喜不喜欢猜谜语啊,今天老师给大家带来了一个谜语我们一起来猜一猜好不好。大家认真听哦,老师要出谜语了(出示图片)

  2.开始:大家以前是不是都认识很多树叶呢,下面我们来一起认一认好不好。(出示比较有特征的树叶图片,帮助幼儿回忆学过的知识)

  老师想问问你们,有仔细观察过叶子吗?(有:就请几位小朋友简单回答一下)

  今天老师带领大家仔细观察一下,每个人都要认真仔细的观察,看看他们有什么特点,是不是相同的。(两两一组出示相似的叶子)

  现在和你身边的小朋友6个人一组可以交流你观察到的结果(1~2分钟),

  请幼儿进行回答。

  3.小结:(组织纪律,进行小结)世界上有许多种叶子,每棵树也有很多片叶子,但是每片叶子都有自己的脉络。这些信息就是我们自己的特点,代表我们每个人都是不同的个体,是独特的。

  四、活动延伸:

  树叶可以制作出美丽的作品,在以后的美术课和手工课一起进行制作。

大班科学教案:奇妙的叶子配图二

大班科学教案:奇妙的叶子配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)大班科学教案整理发布

Copyright 大考吧 2019 © All Rights Reserved.