大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班健康教案 > 小班健康教案:笑和哭

小班健康教案:笑和哭

幼儿园小班上册健康教案 更新时间:2019-03-04

小班健康教案:笑和哭配图一

  ◆活动目标

  1.知道哭和笑对心理健康的影响。

  2.能准确表达自己的情绪。

  3.愿意做乐观、开朗的幼儿。

  ◆活动准备

  ◎《笑脸、哭脸娃娃》游戏卡(见教具盒)。

  ◎《笑和哭(一)》《笑和哭(二)》挂图(见教具盒)。

  ◎表情卡片(一面画笑脸一面画哭脸的圆形卡纸)每人一张。

  ◆活动过程

  ☆谈话

  1.出示笑脸娃娃。

  教师:这个小朋友脸上的表情是什么样的?

  想一想,她为什么笑呢?可能发生了什么事情?

  2.出示哭脸娃娃。

  教师:这个小朋友脸上的表情是什么样的?

  她为什么会哭呢?可能发生了什么事情?

  ☆比较教师:笑和哭的表情有什么不同?

  你喜欢笑还是哭?为什么?

  ☆表达组织幼儿看《笑和哭》挂图,请幼儿回答问题。

  教师:小朋友一不小心摔倒了,他怎么了?

  小朋友的妈妈来接晚了,她怎么了?如果你的妈妈来晚了,你会怎么做?

  小朋友不小心把她的新衣服弄脏了,她是什么表情?

  小朋友抢他的玩具,他的表情是什么样的?如果别人抢你的玩具,你会怎么做?

  ☆游戏结合幼儿生活实际,提出各种问题,请幼儿举表情卡来回答。

  教师:你的玩具找不着了,你会怎样?

  你和小朋友不小心碰到一起,你会怎样?

  ……

  ◆活动建议

  本活动是健康领域有关心理健康方面的教育活动。活动中通过观察、讲述和讨论,让幼儿明白哭和笑对自己身心健康的影响。

  在比较笑脸娃娃和哭脸娃娃的表情时,要重点引导幼儿从眼睛、眉毛、嘴等部位观察两种表情的不同之处。在表达的环节,要引导幼儿观察理解图片的内容,并联想到自己来表达。在游戏环节,教师可结合班级幼儿曾经发生过的事件进行提问,当幼儿举出表情卡片后,要重点引导幼儿讨论解决问题的办法。

  此活动可以延伸到日常生活中,教师要注意观察幼儿的表现,根据偶发事件进行随机教育,鼓励幼儿做一个乐观、开朗、勇敢的孩子。

小班健康教案:笑和哭配图二

小班健康教案:笑和哭配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)小班健康教案整理发布

Copyright 大考吧 2019 © All Rights Reserved.