大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班综合教案 > 大班综合教案:爱变的风

大班综合教案:爱变的风

大班下学期教案 更新时间:2019-03-11

大班综合教案:爱变的风配图一

  活动目标:

  1、尝试多种方法,感知风的存在的特征。

  2、了解风与人们之间的关系。

  3、乐于动手制做飘动的彩带。

  活动准备:

  废旧的筷子,彩带皱纸,废旧布条,腊光纸,橡皮筋。剪刀,胶棒。

  活动过程:

  一、带领幼儿到户外寻找风,感知风。

  1、现在,我们一起到外面去找一找风。看一看,风再那里?和好朋友说一说。

  2、你是怎样感觉到有风的?

  3、仔细找一找,看看风是什么样的?

  4、小结。风是看不见,摸不着的,但人可以通过眼睛耳朵,皮肤感觉到。

  二、做实验:风是怎样产生的。

  1、现在请小朋友来跑一跑,吹一吹,扇一扇,说一说感觉怎样?

  2、想一想还可以怎样产生风?

  三、了解风和人之间的关系。

  1、你喜欢什么样的风?为什么?

  2、你不喜欢什么样的风?为什么?

  3、小结:风能给人们带来好处,也能给人们带来坏处。风还会和我们做游戏呢。有风时,我们可以放风筝,转风车。

  四、动手制作飘动的彩带。

  1、这里有许多材料,小朋友自己选择,动手做彩带,想一想,怎样做,和好朋友说一说。

  2、现在我们就动手来做,要和别人做的不一样,做好后到外面去玩一玩,看一看,怎样让风带动彩带飘起来。

大班综合教案:爱变的风配图二

大班综合教案:爱变的风配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)大班综合教案整理发布

Copyright 大考吧 2019 © All Rights Reserved.