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幼儿园小班健康教案【假如没有得到五角星】

幼儿园小班健康优质课教案 更新时间:2019-03-13

幼儿园小班健康教案【假如没有得到五角星】配图一

  活动目标:

  1、通过拍沙袋游戏活动,体验没有得到五角星的感受,知道在愿望没有实现时不灰心。

  2、能真实地讲述自己遭遇挫折时的心理感受,初步探索调整心态的方法。

  3、保持积极乐观的情绪与态度,学习调整自己的心情。

  活动准备:

  1、沙袋、球拍若干。

  2、五角星若干。

  活动过程:

  一、拍沙袋比赛。

  1、介绍跑步比赛规则:听教师指令,在规定的时间内,用球拍向上拍沙袋,比一比,谁拍的多。

  2、组织幼儿分批上来拍沙袋,教师在黑板上记录幼儿拍沙袋的数量,最后比较幼儿拍沙袋的数量,评选出前6—8名幼儿,并发五角星。

  二、谈话活动:五角星的感受。

  1、教师:谁愿意说说你得到五角星的感受?心里是怎么想的?

  2、教师请没有得到五角星的小朋友说说自己的心理感受和想法,鼓励幼儿谈:一谈:为什么没有得到五角星?

  三、探索调整不愉快情绪的方法,学习保持积极的心态。

  1、幼儿自由讨论:没有得到五角星怎么办?

  2、教师小结:当我们的愿望没有实现时,首先不能灰心,再想一想失败的原因,接着继续努力。

  3、教师:请小朋友讲一讲,自己还遇到过哪些困难?我们一起来想一个好办法。

  4、教师小结:小朋友遇到困难时不能害怕、灰心,要向别人请教,要学习别人的长处,要相信自己经过努力,一定也能得到五角星的。

  四、激发幼儿继续努力,激发幼儿的自信。

幼儿园小班健康教案【假如没有得到五角星】配图二

幼儿园小班健康教案【假如没有得到五角星】配图三

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