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幼儿园大班拼音教案【初步学会读轻声】

幼儿园大班拼音优质课教案 更新时间:2019-04-02

幼儿园大班拼音教案【初步学会读轻声】配图一

  教案目标

  1、学会 b、p、m、f 四个声母,能认清形,读准音。

  2、学会声母 b、p、m、f 与单韵母的拼音,会拼读 bá、bù、pá、mā、mù 等音节。

  3、初步学会读轻声。

  4、会在四线格里照样子抄写 b、p、m、f 四个声母。

  教学过程

  一、复习检查。 卡片认读带调单韵母。

  二、导入新课。 今天我们开始学习声母。 声母的发音和单韵母不一样, 它念得又轻又短

  三、教学声母 b。

  1、看图说话引出 b。 图上画着谁?他在干什么? b 这个音就是把“广播”的“播”读得又轻又短。

  2、教学 b 的发音,认清字形。

  1)发音要领:双唇紧闭,然后嘴唇突然张开,吐气成音。读时要轻 而短。

  2)师范读、领读,正音。

  3)忆字形。 启发学生看图:b 像什么?b 的一竖像收音机拉出的天线,右半圆 像收音机。读顺口溜:“我听广播 b、b、b。”

  3、学习 b 和 ? 的拼音。

幼儿园大班拼音教案【初步学会读轻声】配图二

幼儿园大班拼音教案【初步学会读轻声】配图三

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