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大班社会教案:大家说广告

大班社会优质课教案 更新时间:2019-04-04

大班社会教案:大家说广告配图一

  目的:

  1、对广告产生兴趣,喜欢设计和说广告。

  2、了解广告的基本知识及作用。

  准备:

  录有广告的录音幼儿事先收集各种广告词实物:糖果、牙刷、大*班标牌

  过程:

  1、听一段常见广告的录音,引起幼儿兴趣。提问:刚才听到什么?我们在哪儿见过?

  2、师和幼儿共同讨论所知道的广告。

  (1)、除了刚才的那些广告,你会说哪些广告?(请幼儿学学电视上的广告词)

  (2)、你们知道广告有什么作用吗?为什么要做广告?(幼儿讨论)

  (3)、师小结:广告的作用就是宣传自己,让大家都知道是做什么用的,都来购买、消费。

  3、引导幼儿了解一些公益广告。

  (1)、有一种广告不知小朋友熟不熟悉,其中有句广告词是“公德比赛,今天正式开始!”

  (2)、这种广告教育我们什么?

  (3)、像这样有教育意义的广告还有哪些?(4)、师小结:这种对大家有教育意义的广告叫公益广告。

  4、引导幼儿关心周围的广告。

  (1)、除了电视上我们能看到广告以外,我们还有什么地方看到广告?(幼儿讨论)

  (2)、师小结:报纸、杂志、广告牌、汽车、雨伞、雨衣、传单、T恤、餐巾纸等等很多地方都有广告,广告时时刻刻存在在我们的生活当中。

  5、设计广告、说说广告。

  (1)、出示糖果、牙刷等,让幼儿通过讨论自由选择形式、语言为它们设计广告词。

  (2)、为我们“大四班”也来编一段广告词。

大班社会教案:大家说广告配图二

大班社会教案:大家说广告配图三

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