大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 大班教案 > 大班数学教案 > 大班数学教案:认识时钟

大班数学教案:认识时钟

幼儿园大班数学公开课教案 更新时间:2019-04-10

大班数学教案:认识时钟配图一

  活动目标:

  1、仔细观察钟面探索发现整点时分针和时针的位置规律,学会辨认整点。

  2、懂得时钟与人们生活的关系,知道生活中掌握时间的重要性。

  活动准备:

  钟面四个(7:00 8:00 9:00 10:00) 模型钟一个 幼儿每人一只纸钟面、一日生活图一份

  活动过程:

  一、 讲述故事《小明的秋游》,引导幼儿看时钟的兴趣

  二、 和幼儿一起讨论,引导幼儿体会生活中掌握时间的重要性

  1、 小明去秋游了吗?怎么没去成?

  2、 他应该几点钟起床?他是几点钟 起床的?

  3、 小明到幼儿园是几点钟?

  4、 为什么会迟到?他是几点钟睡觉的?

  讨论时教师及时出示四个钟面

  三、 探索发现整点时分针和时针的位置规律,正确辨认整点

  1、 单独指一个钟面,认识分针、时针

  提问:钟面上有什么?

  这两根针一样吗?有什么不一样?

  教师小结:长的细的是分针,粗的短的是时针

  教师逐一指四个钟面上的时针、分针,幼儿辨认

  2、 找一找四个钟面上的共同点,藏着什么秘密

  师:故事里提到的时间7点8点9点10点都是整点时间,你们发现在整点色时候,分针都是指着谁?

  小结:分针指向12时,时针指向数字几就是几点钟

  3、 教师指钟面,请幼儿说出整点时间

  四、 教师拨时钟,幼儿指出错误

  教师先说出整点时间,然后将分针或时针拨错,然后请幼儿指出错误在哪儿

  五、 教出示大钟,拨出整点时间,辨认整点时间。

大班数学教案:认识时钟配图二

大班数学教案:认识时钟配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)大班数学教案整理发布

Copyright 大考吧 2019 © All Rights Reserved.