大考吧
你的位置:大考吧 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班综合教案 > 中班综合活动教案:车辆总动员

中班综合活动教案:车辆总动员

中班下学期教案 更新时间:2019-04-10

中班综合活动教案:车辆总动员配图一

  活动目标:

  1、了解常见车辆的名称及作用,并按不同类别分类。

  2、认识常见的交通标记,在游戏中学习运用。

  3、能随音乐合拍地创编动作。

  4、能愉快地参与活动,在活动中懂得遵守规则。

  活动准备:

  1、卡车、自行车、小轿车、面包车、摩托车、人力车等车辆标记小卡片若干,请幼儿自由选择一个标记贴在胸前。

  2、把活动场地设计成马路,贴上各种交通标记。3、律动音乐

  活动过程:

  一、认识各种车辆,并分类

  1、让幼儿说说自己的名称及用途“呀?工厂里一下造了这么多车子!你是什么车?有什么用?”

  2、车子进入停车场,按标记分类停放“我们一起停到停车场去吧?停车场在哪儿呢?”(认识停车场标志)“请车子们进入停车场后找到自己停的地方。”车子听音乐驶入停车场(活动室)按标记停放(机动车和非机动车两大类:机动车又可以分成货车、客车、摩托车三类)

  二、通过开车游戏认识交通标志1、

  带领车辆驶上马路,沿途认识各个交通标志“车辆们请注意了!上马路一定要遵守交通规则,我们出发了!”“看!前面路口有一个牌子,这是什么呀?”……(按顺序认识了:禁止鸣喇叭、红绿灯、人行横道、禁止超车、禁止非机动车道、环形道、转弯等交通标志)

  三、韵律活动:车辆加油

  1、进入加油站(音乐室)“车辆开了那么多路,没油了怎办?”

  2、提醒幼儿用自己的身体动作来创编加油动作“车子们先看看你的油箱在哪儿?你怎么用你的身体动作来表现加油?”

  3、听音乐创编检修车辆的动作“油加好了!我们再检查一下有没有哪个地方坏了,需要检修?”

  4、用动作表现高兴的心情“车辆检修好了,油也加满了,我们一起高兴高兴吧!”

  四、复习交通标志按原路返回,复习巩固交通标志的名称及含义“车子们!我们又可以出发上路了!我们按原路返回。”

  五、结束车辆返回停车场停好,休息。

中班综合活动教案:车辆总动员配图二

中班综合活动教案:车辆总动员配图三

你可能会感兴趣:

大考吧(www.dakao8.com)中班综合教案整理发布

Copyright 大考吧 2019 © All Rights Reserved.