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幼儿园大班体育教案【中国功夫】

大班下册体育教案 更新时间:2019-04-12

幼儿园大班体育教案【中国功夫】配图一

  活动目标:

  1.指导幼儿练习中国功夫的基本动作,注意动作的协调性灵敏性。

  2.帮助幼儿初步了解中国功夫的风格、作用,激发幼儿强身欲望和民族自豪感。

  活动准备:

  1.幼儿经验准备:幼儿看过武术片,了解一些功夫明星。

  2.白板课件《中国功夫》。

  3.白板、电脑、投影仪。

  4.红彩带每人一条

  活动过程:

  一、开始部分

  1.欣赏中国武术。

  2.教师随着音乐声,以武术表演形式进场,要求:动作到位,有气势。

  “刚才老师表演了什么?”

  二、基本部分

  1.组织看视频,学习一些武打动作,知道武打动作要刚劲、有力。

  “最近老师迷上了武术,看看我的师傅正在练功夫呢!”

  点击出现画面一,视频《李连杰练功夫》

  “我师父是谁?你认识吗?”“想不想跟他学几招?”

  “你学会了什么武打动作,练给大家看看!”

  “你自己会什么武打动作?”请一幼儿上前表演后,其他幼儿跟学。

  “练武术和平时的动作比,哪个更有力、更精神呢?”

  小结:练武术就应该动作有力,精神饱满。

  2. 引导幼儿学习一套完整的武打动作。

  “除了李连杰,你还知道有哪些功夫明星?”

  画面二:适时出示功夫明星成龙、李小龙的图片。

  “猜一猜,他们的功夫哪儿来的?”

  画面三:出示练功图谱

  “来,我们也来学学功夫!”幼儿可以拜老师为师。

  师生共同练习武术基本功:拳、掌、勾、马步、弓步、提腿。

  老师完整示范,激发幼儿学习兴趣。

  (1)点击播放图谱,幼儿跟着一节节练习,教师指导,注意动作要到位。

  (2)点击音乐,幼儿自由练习,强调动作的刚劲、有力。

  (3)点击音乐,配乐练习动作。

  (4)点击音乐,扎上红绸带表演武术。

  3、介绍中国武术的知识,激发民族自豪感。

  画面四:视频,“2008奥运太极表演”

  “我们今天学的是拳术,他们也在表演呢,仔细看看他们练的是什么拳?”

  “为什么在奥运会上要表演中国的功夫呢?”

  小结:武术是中国人的骄傲,是中国的瑰宝。

  “除了太极你还知道有哪些拳术呢!”

  画面五:猴拳,螳螂拳

  幼儿模仿其动作。

  “中国功夫除了拳术,你还知道有哪些武术?”

  画面六:点击出现“刀术、棍术、剑术”

  “你们想一想,我们练拳、练刀、练剑、练棍,练这些武功到底有什么用呢?”

  小结:保家卫国、声张正义、强身健体,增强保护能力。

  画面七:视频,《中华武术,闻名全球》。

  “现在不但中国人喜欢武术,外国人也很喜欢,以后的中国功夫还等着你们慢慢学,慢慢把它传下去呢,你们有信心吗?”

  三、结束部分

  “武术小子们,起立,把我们学到的武术知识、武术本领去教给其他人吧!”

  在音乐声中,教师和幼儿一起整理活动用具。

  “中国功夫”课件使用说明

  画面一:点击播放视频“李连杰练功夫”2秒后,出现李连杰正在练功夫,暂停。幼儿讨论后,再次点击播放键,继续播放视频。

  画面二:功夫明星成龙、李小龙

  画面三:动作图谱。先点击出现①②,引导幼儿看图示练动作,再依次点击③④⑤⑥⑦⑧,幼儿看图示自由练习。点击音频整体练习。再次点击音频,幼儿扎绸带表演。

  画面四:点击视频,播放“奥运太极表演”。

  画面五:出现猴拳、螳螂拳。

  画面六:在画面左上角点击出现棍术、画面下方点击出现刀术、在画面右上角点击出现剑术。

  画面七:播放视频“中华武术,闻名全球”。

幼儿园大班体育教案【中国功夫】配图二

幼儿园大班体育教案【中国功夫】配图三

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