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大班综合教案评价:美丽的雪地

幼儿园大班优秀教案 更新时间:2019-04-12

大班综合教案评价:美丽的雪地配图一

  活动目标:

  1、复习巩固各种建构技能,能根据场地的设计,建构雪地上的景色。

  2、合理利用各种辅助材料来建构。

  3、学习与同伴协商,分工合作,共同完成建构任务。

  4、能珍惜别人的建构成果,并能粗浅地评价他人的成果。

  活动准备:管状积木、各种雪花片、白报纸、蛋糕盒、稻草、胶水、剪刀、插塑积木、椅子两张、彩色纸若干、酸奶罐等。

  活动过程:

  一、谈话,引起幼儿的兴趣

  1、冬天来了,哪个娃娃到我们班来了?(雪娃娃)

  2、雪娃娃的家在哪里?(雪地上)

  3、今天我们就来建构雪娃娃的家—美丽的雪地。

  4、我们一起帮雪娃娃想一下,雪地上有哪些东西?

  二、和幼儿一起设计建构图纸

  1、鼓励幼儿上前来设计图纸。

  2、让其他幼儿上前补充设计图纸。

  3、让幼儿通过商量来选择自己的建构任务。

  三、提出建构要求

  1、要求幼儿自己自由选择建构材料,并能轻拿轻放。

  2、要求幼儿在建构过程中能与其他幼儿相互合作,共同完成建构任务。

  3、要求先完成建构任务的幼儿能帮助未完成任务的幼儿建构。

  四、幼儿开始建构

  提醒幼儿建构时要懂得谦让,并珍惜大家的建构成果。

  五、游戏评价

  1、让幼儿说说自己、或与其他幼儿合作完成的建构成果。

  2、说说在建构过程中碰到什么困难,是如何解决的。

大班综合教案评价:美丽的雪地配图二

大班综合教案评价:美丽的雪地配图三

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