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小班数学教案:小猪睡觉

小班数学优秀教案 更新时间:2019-04-15

小班数学教案:小猪睡觉配图一

  活动目标:

  1、幼儿初步理解歌词内容,学唱歌曲。

  2、能愉快的参与活动,喜欢用身体动作进行表演。

  活动准备:

  1、《小猪睡觉》课件

  2、小猪胸饰

  3、小动物若干

  活动过程:

  一、律动《走路》

  边唱边跳《走路》

  师:宝宝们,今天天气真好,妈妈带你们到草地上去玩吧!你们看谁来了?出示一些小动物,幼儿说出他们的名字,一起进行律动《走路》。

  师:我们找个地方休息一下吧!刚才,有那么多小动物在玩,真热闹。我们一起来看一看还有谁?

  二、新授歌曲《小猪睡觉》

  1、认识可爱的小猪

  (1)(放课件)谁来了?它长得什么样?

  (2)它在干什么?

  (3)小猪睡觉是怎么样打呼噜的?

  (4)小结:小猪吃得饱饱,闭着眼睛睡觉,大耳朵在扇扇、小尾巴在摇摇,咕噜噜噜噜、咕噜噜噜噜、咕噜、咕噜、咕噜、咕噜,小尾巴在摇摇。

  2、和小猪一起唱歌

  (1)分段看动画“请你们把小猪的动作用一句话来说一说。”(幼儿尝试说出每句的歌词。)

  (2)小猪睡觉时会发出什么声音呢?(幼儿重点学念咕噜噜噜噜并学唱旋律)

  (3)我们一起来说说小猪睡觉的事,不看画面,你们能记住吗,那我们蒙起眼睛?“(幼儿练习完整,有节奏的念歌词。)

  3、幼儿聆听歌曲师:我们一起来听听小猪睡觉的事,这首好听的歌曲叫做《小猪睡觉》。

  4.幼儿学唱歌曲。

  (1)我们一起来唱一唱小猪睡觉的事。(跟教师学唱并练习咕噜噜噜噜的乐句)

  (2)小猪想请你们唱歌,这次我们唱时,把小猪打呼的声音唱的响一点。

  (3)小猪打呼噜的声音真响,这次我们摇着猪宝宝来唱一唱.

  5.幼儿根据歌词做相应动作,进行歌表演。

  师:我们也来扮演小猪,跟着小猪一边唱,一边表演,找一个好朋友一起去表演吧。

  三、结束部分师:小猪宝宝们天亮了,起床了,我们又要去郊游啦!

  歌曲表演《郊游》,带着孩子一起唱着歌进行歌曲表演,结束。

小班数学教案:小猪睡觉配图二

小班数学教案:小猪睡觉配图三

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