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幼儿园大班音乐教案【 偷油喝的老鼠】

幼儿园大班上学期音乐教案 更新时间:2019-04-16

幼儿园大班音乐教案【 偷油喝的老鼠】配图一

  音乐中的念白

  我是个聪明的勇敢的打败猫的老鼠,哦,老鼠。

  我是个肚子饿偷油喝不擦嘴的老鼠,哦,老鼠。

  我是个会唱歌会跳舞会动粗的老鼠,哦,老鼠。

  我是个漂亮的耍酷的可爱的老鼠,哦,老鼠。

  【活动目标】

  1、尝试根据故事情境创编相应动作,并随音乐变换进行游戏。

  2、充分发挥想象力,敢于模仿和创编,大胆表现自己。

  3、积极参与活动,体验游戏与合作的快乐。

  【活动准备】

  活动音乐(少儿舞蹈《猫鼠之夜》音乐节选)。

  【活动过程】

  1、播放音乐引入情境。

  (1)播放老鼠叫声的音乐,请幼儿倾听,鼓励幼儿大胆猜测和想象。

  教师:猜猜是谁来和我们做游戏了?

  (2)鼓励幼儿用身体动作表现小老鼠的形象。

  2、分段引导幼儿创编动作,根据音乐表现情境。

  故事情境:教师扮演“鼠大王”,带着“小老鼠”出去找吃的。

  (1)第一段:小老鼠走路

  鼓励幼儿表现小老鼠偷偷摸摸的样子,脚步轻轻、东张西望。

  音乐提示:听到哨声后才出发。

  (2)第二段:小老鼠搬油缸

  鼓励幼儿表现小老鼠很吃力的样子,体验合作的快乐。

  音乐提示:儿歌里第一次念到“老鼠”的时候放下油缸,第二次念到“老鼠”的时候再次搬起油缸,喝油的时候听到”咕噜咕噜”的声音。

  (3)第三段:小老鼠喝醉了

  尝试头晕的感觉,鼓励幼儿表现小老鼠东倒西歪的样子。

  音乐提示:醉倒睡着了发出打呼噜的声音,听到猫叫快快逃跑。

  3、随音乐完整游戏。

  (1)教师带领幼儿根据音乐进行游戏,注意音乐提示变换动作。

  (2)幼儿随音乐完整游戏。

幼儿园大班音乐教案【 偷油喝的老鼠】配图二

幼儿园大班音乐教案【 偷油喝的老鼠】配图三

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