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幼儿园叠层纸塑活动教案:春天的小鸡

大班上学期美术教案 更新时间:2019-04-17

幼儿园叠层纸塑活动教案:春天的小鸡配图一

 

  活动目标

  1.会用纸塑剪折小鸡,愿意用剪、折、贴、画等多种方法创作作品。

  2.能耐心仔细地进行创作,大胆想象和添画。

  3.体验成功的快乐,並乐于与同伴分享。

  活动准备

  小鸡玩具和图片,印好的小鸡纸模若干,剪刀、胶带、彩色水笔、油画棒等工具。

  活动过程

  1.故事导入:

  出示纸塑小鸡,引起幼儿兴趣,以故事形式导入。

  2.观察讨论:

  (1)拿出印好的小鸡纸模,和做好的小鸡纸塑放在一块,引导幼儿观察纸模和成型作品的关系。

  (2)与幼儿共同讨论小鸡外形的剪法以及翅膀的折叠方法。

  3.分组创作,教师进行巡回辅导:

  ①引导幼儿尽量沿着外形轮廓剪齐,剪到复杂的曲线时要耐心细致。

  ②折叠小鸡翅膀时,注意要折得好看。

  ③将小鸡粘贴在画纸上,粘贴时注意放好位置。

  ④鼓励幼儿发挥想象,在纸塑周围添画内容。

  4.展示作品:

  让幼儿展示作品,体验成功的快乐。

  教学设计说明:

  1、考虑幼儿初次接触叠层纸塑,本次活动的技术难度以适合幼儿能力为主,因此选用小鸡作为纸塑形象。小鸡的身体作为基本型,为剪影状:小鸡翅膀可以折叠,为叠层状。剪影层比例多、折叠层比例小。

  2、所设计的小鸡的外形轮廓为弯曲的形状,制造剪形的难度,以锻炼幼儿的动手能力和动作控制力。

  3、为了接近幼儿特点,采用纸塑造型和绘画相结合的艺术形式让幼儿创作作品,以丰富纸塑活动内容,並充分发挥幼儿想象力和动用综合技法的造型能力。

  资料链接:什么是叠层纸塑?

  叠层纸塑是笔者开发的纸塑新品种。叠层纸塑与其他纸塑形式不同,塑造的艺术形象为多层相连的结构,创作步骤有:①设计基本形,②剪切折叠,③立体塑造,④装饰装框。笔者进行了幼儿叠层纸塑创作教学活动,在此,以抛砖引玉的方式将教学探索呈送大家,期望引起同行对幼儿纸塑教学的关注和探讨。

幼儿园叠层纸塑活动教案:春天的小鸡配图二

幼儿园叠层纸塑活动教案:春天的小鸡配图三

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