幼儿园大班上册语言教案， 设计意图神奇的童话世界让幼儿向往和迷恋。在语言活动中，故事表演深受幼儿的喜爱，这种形式给幼儿提供了许多运用语言的机会。他们根据自己的意愿选择角色、制作道具、参加排练，学会了遵守规则、合作互助，又体…[2024-03-26]
大班语言优秀教案， 目标：1、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。2、知道不怕冷的秘密是多运动。3、能积极主动的说出自己的见解。准备：故事《不怕冷的大衣》过程：1、教师提问：在冬天怎样才能使自己不冷？&…[2024-03-26]
幼儿园大班语言优质课教案， 活动目标：1．通过生动的艺术形象，感知运动的关键要素：状态、方向、作用力2．根据故事内容进行思考，大胆想像故事内容。3．培养幼儿观察力以及对运动的现象产生探究的愿望。活动准备：1．自制故事图书一本…[2024-03-26]
幼儿园大班下册语言教案， 活动目标：1通过学习儿歌，教育幼儿学会看到别人的优点。2在理解儿歌的基础上，学习续编儿歌。3在续编儿歌的过程中，培养幼儿的想象力和创造力。活动准备：1布置小卖店的场景和各种商品2小猴子头饰和其他动…[2024-03-26]
幼儿园大班语言优质课教案， 活动目标：1、让幼儿夸夸自己的爱父母的情感，感受自己的祖国多么美好.2、通过活动，让幼儿愿意在集体面前大胆地说话。活动准备：请家长与孩子一起制作小卡片。关键点：幼儿看着自己的小卡片大胆讲述。活动过…[2024-03-26]
幼儿园大班语言公开课教案， 一、活动目标：1．初步学习用形容词修饰所描述的事情，提高语言质量。2.对线条图展开想象，发展幼儿的空间思维能力和创造性想象能力二、活动准备：尚未完成的线条画若干，水彩笔若干，范例一张。三、活动过程…[2024-03-26]
幼儿园大班语言教案， 一、活动目标：1、通过文字想象叶子随风飘荡的画面。并能用不同的方式进行表达。2、学习运用各种感官进行有趣的描述。3、在游戏中发挥想象，创编儿歌《落叶飘》。二、活动准备：1、环境布置：活动室内布置有…[2024-03-26]
大班语言公开课教案， 目的：⑴ 听听音乐，想象出夏天里动物们之间发生的一些事，并用绘画表现故事的情节。⑵ 指导幼儿掌握编故事的基本方法。准备：⑴ 知识准备：日常生活中多听、多讲有关动物的故事。⑵ 绘画准备：掌握各种动物…[2024-03-26]
大班语言公开课教案， 设计意图：在幼儿一日活动中，经常看到幼儿弯下身子从跨下向后看，追求新奇，表现出一种颠倒过来看世界的心态。利用幼儿的这种天性，我选择了《颠倒世界》这一课题，意在通过创设颠倒情景，使幼儿以颠倒的方式来…[2024-03-26]
幼儿园大班语言公开课教案， 今天，动物们要举行一次有趣的跑步比赛，他们请来了老牛作裁判，比赛前，老牛宣布比赛规则：动物们必须戴上由自己喜欢的食物做成的项链参加比赛，谁能够戴着项链跑到终点就能取得胜利。小猴、公鸡、小狗和小猫都…[2024-03-26]
大班语言教案， 设计意图：大班孩子的想象能力开始丰富了，孩子之间的交流话题也越来越多了，我常常听到他们三三两两的在讨论，小朋友你长大后相当什么？&rdquo…[2024-03-26]
幼儿园大班上册语言教案， 活动背景在一次午间吃西瓜的时候，我无意中问了孩子们一句：你们吃的西瓜皮像什么呀？没想到我的提问引发了孩子们的兴趣，有的说像月亮，有的说像小船，有的说像镰刀&hellip…[2024-03-26]
大班上学期语言教案， 活动目标：1、在观察、想像、思考和讨论的过程中，懂得对朋友应真诚、宽容。2、学习运用此：又长又尖、又阔又大、伸。3、指导幼儿学习描述角色的心理活动。活动准备：图三副活动过程：一、观察图意，理解故事…[2024-03-26]
幼儿园大班上册语言教案， 一、活动内容：《小雨点，沙沙沙》（儿歌）二、活动目的：1、初步认识毛笔的功能，激发幼儿对汉字的兴趣。2、练习最基本的汉字笔画、，并知道有许多不同的点&rd…[2024-03-26]
大班下册语言教案， 活动目标：1、理解故事内容，能看图复述故事。2、尝试用表演的方式表达对故事的理解。3、了解爱妈妈、爱长辈的美好情操。活动准备：故事图片、摄像头、小动物头饰、音乐CD。活动过程：一、开始部分：（音乐…[2024-03-26]
幼儿园大班上学期语言教案， 活动目标1．能运用连贯、完整、富有一定故事情节的语言讲述照片的内容。2．感受照片所表现内容的多样性。3．体验与人交流的快乐。活动准备1．教师准备的照片：示范讲述的照片、孩子在幼儿园活动的照片、三张…[2024-03-26]
幼儿园大班下册语言教案， 活动目标1．教幼儿学会用简单的词语形容和描述一件事物。2．引导幼儿仔细倾听同伴的讲话，并能迅速、正确地对话，训练幼儿语言反应的敏捷性。3．使幼儿能够遵守游戏规则，愉快地进行游戏活动。(这个活动要求…[2024-03-26]
幼儿园大班语言教案， 活动目标：1、尝试与不同的朋友相处，体验关爱朋友的愉悦之情。2、愿意用自己的语言表达对颜色的感受和想象。活动准备：小白鼠和大象的图片，故事课件，背景音乐《最好的朋友》，各色颜料，水杯，毛笔活动流程…[2024-03-26]
幼儿园大班下学期语言教案， 目的：1、在看图讲述的基础上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌2、能正确发出：摘、啥。3、进一步激发参与六一活动的兴趣。准备：图片三幅，每个幼…[2024-03-26]
幼儿园大班上册语言教案， 活动目标1．通过对比观察鱼儿的不同神态、表情，让幼儿用较完整连贯的语言讲述图片内容。2．学会用污染、清清的河水、愁眉苦脸等词语描述图意。3．培养幼儿的口语表达能力及…[2024-03-26]
幼儿园大班语言公开课教案， 一、设计意图：我们班作为幼儿园语言课题实验班，开展课题实验已经1年多了，在课题研究中，我们深深的体会到：会学胜过学会，学会学习已经成为幼儿园语言教育培养目标中的重要组成部分。过去，我们较多的强调幼…[2024-03-26]
幼儿园大班下学期语言教案， 活动目标：1、体验角色之间的情感，感受爱动脑，乐于助人的乐趣。2、观察并讲述小兔利用小红伞帮助同伴的过程，懂得遇事要动脑筋想办法，克服困难。活动准备：挂图、实物雨伞一把。活动过程：1、出示实物雨伞…[2024-03-26]
幼儿园大班语言优质课教案， 目标：1.学会新单词： orts shoes, sli ers, just right, tight2.运用新单词简单的组成句型，并适当的进行对话。准备：运动鞋，拖鞋，磁带过程：一． Greeti…[2024-03-26]
大班语言优秀教案， 设计思路：幼儿乡土文化教育是幼儿爱家乡、爱祖国教育的一个有机组成部分，结合日常生活，开展以方言为载体的教育活动有利于民族文化和地域文化的传承和发展。为更好地开展乡土文化教育，让幼儿了解、认知家乡的…[2024-02-28]
幼儿园大班下学期语言教案， 教材分析：荣获加拿大克力斯提先生书奖、露丝史瓦兹奖、维基麦卡夫奖并入选第四届全国优秀幼儿读物（0～6岁）评选推荐书目的《爷爷一定有办法》写的是一个充满智慧、爱孙子的…[2024-02-28]
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