幼儿园大班上册语言教案， 目标：1、学着分析角色特点和归纳主题。2、学习与同伴友好相处的方法。准备：1、教学挂图、故事录音《两只笨狗熊》。2、实物面包一只、毛绒玩具雄两只（一大一小）。过程：1、…[2024-05-15]
幼儿园大班语言公开课教案， 1．初步感知理解散文的内容，感受体验作品的语言美、意境美。2．学习用完整连贯的语言讲述，发展想象力，。3．知道鸟是人类的朋友，树立爱护鸟的意识，萌发热爱大自然的情感。活动准备：实物投影仪一台，幻灯…[2024-05-15]
大班上学期语言教案， 一、活动目标：1、感受服装的美，学习与各种服装相关的词语。2、能运用较完整、连贯的语言向同伴介绍自己的服装。二、活动准备：各种不同款式的服装图若干、收集不同款式的服装并布置于活动室的四周；《朋友，…[2024-05-15]
大班下册语言教案， 一、设计意图：随着我爱小动物主题的开展，作为大班的孩子已不是简单地对动物可爱形象感到有趣了，他们更多交流的是动物有什么本领，在我们生活中有什么用处等。在经过几次活动后我有意将动物的特性融于讲述活动…[2024-05-15]
大班下学期语言教案， 活动目标：1.喜欢听故事，了解故事中各角色的性格特点：公鸡的贪吃、爱听奉承话；狐狸的狡猾；猫和画眉鸟的机智、勇敢。2.学说故事中各角色的主要对话，丰富词汇：黑黝黝、急腾腾、高耸耸、热烘烘。3.能积…[2024-05-15]
大班下册语言教案， 活动目标：1、通过猜猜、想想画谜，激发幼儿听话与说话的兴趣。培养幼儿用完整的语句较连贯地讲述画谜内容。2、发展幼儿观察力和想象力。3、提高个…[2024-05-15]
幼儿园大班语言教案， 活动目标1.鼓励幼儿根据已有的生活经验，大胆、合理地进行想像和讲述。2.通过活动，使幼儿知道朋友之间要相互关心、帮助。活动准备1.幼儿已认识过信，了解信的基本格式。2.挂图若干。活动过程1.谈话，…[2024-05-15]
大班上学期语言教案， 故事《顽皮的小兔》是一个既富有童趣又充满温馨母爱的童话故事。故事语言优美流畅，极具感染力。尤其是故事中小兔和兔妈妈的四段精彩对话，寓意颇深，是一篇优秀的儿童文学作品。小兔的天真与顽皮、兔妈妈的慈祥…[2024-05-15]
大班语言教案， 活动目标：1、学习按时间、地点、人物、事件的顺序，较完整地自编故事。2、鼓励幼儿大胆表达自己的见解，发展口语表达能力。活动准备：图片、磁性黑板、幼儿操作用小图片若干。活动过程：一、激发想象，让幼儿…[2024-05-15]
幼儿园大班上册语言教案， 一、创新意图1、我在设计这一活动中，打破以往上语言课的常规模式，如先讲故事，再请幼儿回答的方式。我将这个小故事设计成一个游戏，让幼儿作为游戏的主角，在背景音乐的帮助下，以我&rdqu…[2024-05-15]
幼儿园大班语言优秀教案， 目标1．专心聆听故事，理解故事里的意境。2．发挥想象创作叶子鸟。准备故事《叶子鸟》，画笔、叶子、双面胶、各种叶子鸟的造型。过程1，带幼儿到有落叶的地方，找个地方坐下来，…[2024-05-15]
大班下学期语言教案， 活动目标：1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。3、发展幼儿的语言交往能力。活动背景：正月十五&ldquo…[2024-05-15]
幼儿园大班语言优质课教案， 活动目标： 1、通过听新闻和编播新闻的活动培养幼儿的听说兴趣。2、引导幼儿用语言和绘画表达自己的生活经验。3、让幼儿学会关心周围发生的事情。活动准备：1、幼儿已具备一定的听、说新闻的能力。…[2024-05-15]
大班语言优秀教案， 设计意图：我们班的孩子做事情总是不能独立完成，依赖性强，除了父母，老师，似乎就不能前进了，如果身边没有了可以帮助的对象，就经常做事半途而费，而且还向周围的人抱怨这事太难了。《小熊赏月》是个即渗透科…[2024-05-15]
幼儿园大班语言优秀教案， 设计意图：在我们当前的幼儿活动设计中，关于培养幼儿自信心教案是数不胜数。培养增强孩子们的自信心是一件好事，可是我们的孩子中有很大一部分却在家长、幼儿园的共同培养下自信心膨胀，只会看到自己的优点，却…[2024-05-15]
幼儿园大班下学期语言教案， 活动目标：1、能有序的按（包的名称、功能、材料等）进行讲述，发展幼儿的口语表达能力。2、学习简单的推销技能。3、在游戏活动中乐于和同伴大胆主动的交往。活动准备：1、将各种包的图片，布置在教室周围。…[2024-05-15]
幼儿园大班语言优秀教案， 一、 说教材1，教材分析《彩色的雨》是一首优美动听、充满童真童趣的散文，它运用了比喻、排比、等修辞手法，描写了娃娃心中彩色的雨。散文中形象的把小雨点比喻成亮晶晶的象一粒粒透明的珠子，那黄色的、蓝色…[2024-05-15]
幼儿园大班上学期语言教案， 设计意图：让幼儿根据观察图画内容，明白意思，并能开拓思维合理想象，多留给幼儿一些张扬个性的机会，逐步培养幼儿的想象力和语言表达能力。活动目标：1、能在语言指导下观察画面。2、能把自己看到的、想到的…[2024-05-15]
幼儿园大班下册语言教案， 教学目的：1、在想象的基础上，把半圆形变化成各种物体。2、能把自己的想象编成有趣的情节，并用语言表达出来。教学准备：森林背景图、纸制半圆形红帽子、图画纸、彩色笔、各种动物贴绒等。教学过程：一、导入…[2024-05-15]
大班语言公开课教案， 一、目标1．引导幼儿将生活中的飞、跳动作与汉字对应。2．初步培养幼儿认识汉字的兴趣。二、准备汉字卡片、贴绒动物、头饰三、过程(一)认识&ld…[2024-05-15]
大班上学期语言教案， 一、活动目标：1、能运用自己的生活经验表达信的内容，增进与朋友之间的友谊。2、积极地尝试与周围的人交往。二、活动准备：故事图片故事中的信一封三、活动过程：1、视听故事，理解信的内容出示角色：今天我…[2024-05-15]
幼儿园大班语言优秀教案， 目的：1、引导幼儿感受散文的意境美、韵律美。2、启发幼儿结合生活经验大胆想像、仿编。3、激发幼儿热爱大自然、关注周围事物的情感。准备：1、图谱一幅。2、小花蝴蝶、蝴蝶妈妈、小雨点等指偶。3、音乐磁…[2024-05-15]
幼儿园大班语言公开课教案， 活动背景：大班的孩子对于文字非常感兴趣，尤其是生活中常见的汉字。我班的大部分孩子识字量较高。活动过程中，教师和幼儿之间的互动，幼儿和幼儿之间的互动，意在让幼儿的思维在活动中得到发展与强化，通过这样…[2024-05-15]
大班语言公开课教案， 一、 活动目标１、根据自己的生活经验，围绕数码宝贝去森林的线索，积极思维，主动参与活动。２、能用清楚完整的语句表达自己的所思所想。３、能体验团结合作，取得胜利所带来的快乐。二、 活动准备１、多媒体…[2024-05-15]
幼儿园大班语言公开课教案， 活动目标：1、了解父母虽用不同的方式对待孩子，但内心都是充满了爱，加强与父母的互相理解和沟通2、在理解父母之爱的基础上，大胆表达自己对父母的爱活动准备：1、情景表演慈母…[2024-05-15]
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