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托班语言游戏教案《拔萝卜》

幼儿园托班语言优秀教案 更新时间:2018-01-17

托班语言游戏教案《拔萝卜》配图一

  【教学目标】

  1、初步理解故事内容,体验到听故事的乐趣。

  2、能用流利的、完整的语言来重复故事内容。

  3、能用肢体语言来表现故事情节。

  【教学准备】

  录音机、磁带:老公公种了个萝卜,他对萝卜说:"长吧长吧,萝卜呀,快长吧!"萝卜越长越大,大得不得了。老公公就去拔萝卜,拉住萝卜叶子,拔呀拔呀。哎呦,拔不动。老公公大喊:'老婆婆,快来帮忙拔萝卜'……小耗子拉着小花猫,小花猫拉着小黄狗,小黄狗拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公。'一二三,嘿呦,嘿呦。一二三,哎呦,萝卜拔出来了,他们高高兴兴地把萝卜抱回了家。

  【教学过程】

  一、指导语:今天我们要听一个拔萝卜的故事,这颗萝卜很大很大,小朋友要听清楚有谁来帮忙拔萝卜。

  二、规则:听故事时要用耳朵静静地听。我们听一句,老师就请小朋友来说一句。

  三、老师示范录:老公公种了个萝卜,他对萝卜说:"长吧长吧,萝卜呀,快长吧!"师:谁种了个萝卜?对,是老公公(教师可以边做动作边回答)

  四、开展游戏,表演故事。

  幼儿一个接一个拉住衣服,齐唱:"拔萝卜,拔萝卜,哎呦,哎呦,拔萝卜。一二三,哎呦,萝卜拔出来了,嘿。"

  注意:

  1、教师在时间上要把握上好。

  2、幼儿语言和思维发展还不够完善,较难表达出自己对故事的理解,所以教师更注重全文的复述,并要求完整的回答,学会用一句话表达。

托班语言游戏教案《拔萝卜》配图二

托班语言游戏教案《拔萝卜》配图三

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