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幼儿园大班音乐游戏活动方案太阳出来喜洋洋

大班艺术公开课教案 更新时间:2023-05-23

幼儿园大班音乐游戏活动方案太阳出来喜洋洋配图一

  活动目标:

  1.欣赏四川民歌《太阳出喜洋洋》,感受其欢快喜庆的音乐特点;

  2.尝试根据音乐;文章出自.大.考,吧.幼,师网'的节奏自编游戏动作,能对输赢结果做出敏锐的反应;

  3.有两两合作、协商决定游戏规则和游戏玩法的意识。

  活动准备:

  音乐、图片(农夫、斧头、狼)、箩筐实物一对

  活动过程:

  一、谈话引出活动内容,激发幼儿欣赏歌曲的兴趣

  师:孩子们,你们今天的心情好吗?你们觉得心情和天气有关系吗?

  1.欣赏歌曲,介绍四川民歌《太阳出来喜洋洋》。

  2.欣赏歌曲,用拍手的方式感受歌曲喜气欢快的节奏和情绪。

  3.欣赏歌曲,带着问题:歌里唱了什么?引导幼儿用肢体动作自由地表达自己对歌词的理解(重点引导孩子用肩部和手腕动作来感受挑箩筐晃悠悠的感觉)。

  二、熟悉歌曲内容,模仿游戏中的三个角色

  1.你听到歌里唱了谁上山岗?他是怎么去的?(出示“挑扁担的农夫和箩筐”)谁愿意来做一做?我们一起跟着音乐来扮演农夫,练习挑箩筐动作。

  2.农夫手上拿把什么?(出示“斧头”)斧头的动作怎么做?

  3.山岗上有什么?(出示“狼”)狼凶狠恶毒的样子是怎么样的?

  三、学习音乐游戏

  1.了解角色之间的关系,明确挑箩筐、拿斧头等标志性动作。师:我们来看看农夫、斧头、狼,他们谁控制谁?

  2.老师示范讲解游戏。

  游戏玩法:

  第一段:农夫出场

  第二段:斧头出场

  第三段:豺狼出场(间奏时段猜拳并进行奖惩)

  四、乐意与老师或同伴合作,体验音乐游戏的快乐

  1.单人游戏(领队追、输家跑、赢家不动、输家可跑到赢家背后躲)。

  2.多人游戏(领队追、输家跑、赢家不动、输家可跑到赢家背后躲)。

  3.双人对抗游戏(两人协商输赢的奖惩方式)。

  4.分组对抗游戏(组内协商出拳内容,两组协商输赢的奖惩方式)。

  五、放松活动,同伴间互相捶背、捏肩、挠痒、打滚等六、结束:挑着砍获的豺狼回家咯(音乐伴随)

幼儿园大班音乐游戏活动方案太阳出来喜洋洋配图二

幼儿园大班音乐游戏活动方案太阳出来喜洋洋配图三

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