中班主题活动方案猪妈妈的信

　　目标：

　　1、幼儿学习按图形特征进行分类，并用计点来表示分类的结果。

　　2、幼儿用语言讲述操作过程及结果。

　　准备：

　　人手一份有标记的信作业纸三张

　　过程：

　　(一)集体活动

　　1.根据标记找图形

　　老师：三只小猪盖了新房都搬走了，猪妈，本，文来,源:大;考.吧幼;师.网，妈好想他们啊，就写了封信给他们。看看这些信都是寄给谁的?我们一起来给猪妈妈送信吧

　　2、学习“根据图形的数量计点”

　　提问：(1)图中有什么?

　　(2)图中用了哪些形状?

　　(3)图中有几个这样的形状?

　　(二)小组活动

　　活动一根据图形的数量计点

　　活动二看图形画标记

　　活动三数物连线

　　(三)活动评价

　　请幼儿来说一说自己是怎样做的，重点评价根据图形的数量计点。

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