中班其他活动方案快要下雨了

　　目标：

　　1、用各种方法表达自己对打雷这一现象的感受，学习演唱歌曲。

　　2、体验唱唱跳跳的快乐。

　　准备：

　　歌曲录音、铃鼓、积木、双响木、小鼓等。

　　过程：

　　1、听听说说：

　　1)播放打雷的声音。来.源大.考.吧幼.师。网，：请你猜一猜，这是什么声响?

　　生活中，什么时候有雷声?

　　2)用动作和表情交流对打雷的感受：听到雷声，你有什么感觉?

　　3)寻找各种材料模拟打雷的声音：我们可以用什么材料来模仿打雷的声音?

　　2、学唱歌曲：

　　1)教师示范演唱，问：歌曲中雷声是怎样说话的?(轰隆隆、轰隆隆)

　　它还跟我们说什么?

　　2)教师再次示范演唱。

　　3)幼儿学习演唱歌曲：重点练习唱准歌曲中的八分休止符。

　　3、唱唱跳跳：

　　1)幼儿自由结队，边唱边即兴做动作：重点指导用不同的动作表现出最后两句歌词内容。

　　2)交流即兴创编的动作。

　　3)引起改编歌词的兴趣：想一想，雷声还会告诉我们小朋友什么?

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