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小班艺术教案2篇:小鸭呷呷叫

幼儿园小班上学期艺术教案 更新时间:2018-02-01

小班艺术教案2篇:小鸭呷呷叫配图一

  活动目的:

  尝试用圆形、椭圆形组合表现出小鸭的形象特征。

  活动准备:

  知道小鸭的主要动态和生活习性,贴绒小鸭一只,各种材料。

  活动过程:

  1、幼儿互相交流自己对小鸭的认识。

  2、欣赏范图,讨论:想用什么方法来表现小鸭?

  3、教师借助教具演示小鸭的不同动态。

  4、幼儿分组活动。

  重点指导:鸭头和身体要连在一起,不能分开。大胆表现小鸭的不同动态。

  5、结束活动互相欣赏评价作品。

  活动二内容-我爱小动物(社会)

  活动目的:

  1、通过活动让幼儿初步了解常见小动物的进食习性,萌发幼儿关心、爱护小动物的情感。

  2、通过给小动物喂食,让幼儿学会观察,并用自己的语言进行表述。

  活动准备:

  1、小动物玩具若干(金鱼、小乌龟、小鸡、小鸭、小兔、);

  2、幼儿园提供的饲料:玉米、米粒、红萝卜、青菜、青瓜、、鱼饲料、虾皮、蚬、。小鸡、小鸭、小兔、小乌龟、小金鱼头饰若干。录音机、录音带;

  活动过程:

  1、观察小动物,引起幼儿给小动物喂食的兴趣。

  师:“今天小狗带来了许多小动物来跟我们做朋友,让我们瞧一瞧有哪些小动物?”

  2、教师边带领幼儿观察,边向幼儿介绍动物的名称。

  3、、幼儿和好朋友一起自选饲料去喂养自己喜欢的小动物,并在喂养过程中观察小动物最喜欢吃哪些食物,还吃哪些食物。

  教师在幼儿喂养过程中进行指导幼儿正确的喂养方法,并引导幼儿观察小动物最喜欢吃什么食物,鼓励幼儿大胆交流讲述。

  教师提问:刚才谁跟xx(小动物)做好朋友了?你怎样和它做好朋友?你请它吃了些什么?它喜欢吃吗?xx(小动物)最喜欢吃什么?它还吃什么?

  4、游戏“小动物找食物”,让幼儿进一步了解、熟悉常见动物的进食习性。重点指导幼儿能在儿歌结束后能找到与头饰相应的食物,并把食物送回家,看谁送的食物最多。

  5、教师小结游戏情况,听音乐。

小班艺术教案2篇:小鸭呷呷叫配图二

小班艺术教案2篇:小鸭呷呷叫配图三

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